英语口语培训


初级口语


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中级口语


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基础差英语口语
适合人群：基础差或口语薄弱者、大学生、职场人、宝妈、英语自学者、中老年学习者... 课程内容：日常生活英语口语；哑巴英语口语突破；交际英语常用口语；500+主题英语口语；流利地道英语口语；英语口语方法


商务英语口语课程
适合人群：大学生、求职面试、升职、职场白领、中高管、个体工商户、外企员工... 课程内容：商务英语常用口语；商务接待英语口语；商务谈判英语对话；商务邮件电话英语；外贸电子商务英语；商务英语900句


旅游英语口语课程
适合人群：英语基础差或基础薄弱者、出国旅游人士、大学生、白领、中老年学习者... 课程内容：机场英语常用口语；酒店英语常用口语；交通英语常用口语；餐饮英语常用口语；购物英语常用口语；旅游英语300句

知识延伸

对于高三学生来说，高考迫在眉睫，他们所承受的心理压力也成倍增加。如何有效地学习英语，使英语在高考中取得gao分，是很多学生和家长关心的问题。
 

很多教育机构也在这个时候打出“高三英语*分宝典”之类的噱头，招收高中学生，但实际效果往往适得其反。那么，高三学生怎样才能有效地学习英语呢?
 

高三上学期
 

高三上半学期，学生刚刚进入复习阶段，英语复习要注重语法点。高中三年所学的语法知识是复杂的，而且这些知识并不是紧密相关的，学生要花很多时间重新学习。
 

在复习过程中，学生注重语法概念的系统化，在这个时候，学生应该能够分类和整合他们每天复习的知识点。梳理头脑中零散的语法知识点，使其逐渐形成一个知识网络。
 

第二轮复习以习题为主，此时的习题应具有极强的针对性，可分为:听力、单项选择、完型填空、阅读理解和作文。在专项练习的过程中，学生应该要发现自己的薄弱环节，进行高强度的练习，在短时间内大幅度提高。
 

高三下学期
 

高三下学期离高考只有三个月了。系统地练习了基本知识点和相应的答题技巧。因此，此时的复习重点放在模拟练习上。首先，对于模拟试卷的选择要以历年高考试卷为主，辅以各区县的模拟卷。
 

让学生真正了解高考英语试卷的难度和设置问题的习惯。其次，教师对模拟试卷的讲评应该更加灵活，不能局限于某个题目的正确答案，而是可以拓展学生相应的知识点和回答技巧。
 

同时，学生在面对错题时，不要将目光锁定于自己做错了多少题，这样不但不会提高能力，反而会降低自我效能感。因此，学生应该透过现象看到本质，找出错题背后的知识点，进行查漏补缺。
 

较后，有学习能力的学生可以试着出一份高水平的试卷，真正站在试卷出题者的角度来分析要点，这样会让学生发现很多以前复习时忽略的细微之处。

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