武汉洪山区哪里有大学英语四六级培训班

四六级(CET)：

【招生对象】想准备参加四六级考试的学员

【课程目标】全面从听力、阅读、写作和词汇对学员进行全面性的培训，为四六级考生打好坚实而全面的基础。

以四六级历年*题为基础阅读，听力，综合和写作分项教学，强化考点，总结考试规律，帮助学生做好学习规划，节省时间

教学系统包括听说读写教学规划，并依进度情境模拟练习，提升实务应用能力；线上互动辅助系统让孩子养成课后主动复习的习惯，更让爸爸妈妈随时掌握学习进度。

优势：

①双语学习顾问，私人语言指导，随时随地解答您在学习期间遇到的问题，并随时了解您的学习成绩，指导，监督，帮助您完成学业

②多媒体互动教学，教学软件将全动态视频与课文有机结合，适用于不同水平的学习者，小班中外教授课；尽情的学习，与老师零距离互动。

③灵活的学习时间，随时上机进行多媒体学习；不会因公因私缺课，学习进度，尽在掌握。

④个性化学习系统，根据您的实际情况为您贴身设计学习课程，时间和方法，为您提供属于您自己的课程规划与跟踪服务；

⑤帮助您整合英语技能，提高英语交流能力

⑥科学的课程设置，以学生为主体，遵循语言输入-反复操练-正确输出，使学员在不知不觉中提高语言技能。

根据较新六级改革题型为基础通过阅读、翻译、听力、写作分项教学，强化考点，总结考试规律和技巧;传授复习方法与重点，将六级核心词汇、重点词汇反复出现。参加完培训后，学员将具备通过六级的能力。听力+写作+阅读/翻译

1、以历年*题为基础分项教学，强化考点，总结考试规律。使学员迅速提高应试技能、熟悉常考话题、剖析*题规律、讲解较新趋势、揭秘评分标准。分题型讲解新题型考试各部分灵活运用作题方法，搏击gao分

2、提升词汇，课程结束帮助学生提升5000词汇，迅速提升阅读技巧和能力;剖析写作框架技巧，掌握大量六级写作词汇;训练听力技巧、听抄技巧等，培养学生养成听力的习惯，夯实基础。

英语六级强化班

适合学员

1、英语有一定基础的学员(参加过六级，分数在400分以下，建议先学习六级基础类课程，

再学习此强化班课程，进一步巩固基础，增加学习效果。) 2、已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇，或已学完六级基础课程的六级备考学员。

课程简介

1、以历年*题为标本，详细讲解考*题型与应试技巧。 2、听力、阅读、写作、翻译分项教学，把握*题规律，帮助学员提高应试能力，

为冲刺阶段的学习打好基础。

六级冲刺班

课程简介

1、以较近一套*题为蓝本，分项分析本次考试听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律，

帮助学员掌握较为实用的解题思路。

2、集中解密各类题型出题规律，讲解gao效应试技巧，短期内迅速深入了解考试，gao效提gao分数。

学习目标

通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律的学习，掌握较为实用的

解题思路和技巧，gao效提gao分数。

知识延伸

培养学习自主性

作为学习，首先需要我们的孩子有自主性，*教育孩子们学习英语是他们自己的事。独立学习，这也是现代孩子所缺乏的，往往使许多家长苦恼，甚至为此还和孩子闹出矛盾来。

在课外的时间里，孩子可以独自地进行学习，家长*记住他们不能强迫孩子学习，这样孩子很容易出现这样的想法:我的学习是为了爸爸妈妈。因此，让孩子养成独立学习的好习惯，孩子就会有很大的学习动力。

从朗读入手

英语作为一门语言，学习自然需要从培养语感开始，大量朗读英语可以培养孩子的语感。因此，当孩子学习英语时，不要刻意让孩子只记住单词，或学习语法，让你的孩子尝试大声朗读英语。

家长可以选择一些色彩鲜艳、内容有趣、有互动性的书籍，只有这样才能吸引孩子们学习，让你的孩子有一个很好的英语朗读经验。家长也可以参与到孩子的阅读中来，选择一篇有对话的文章，扮演书中的角色，让孩子更有代入感和兴趣。

重视口语交流

我们学习语言主要是从模仿开始。因此，在小学英语学习阶段，家长可以让孩子尝试说英语，如果我们的家长口语能力可以的话，日常生活中不妨和孩子进行口语交流。训练孩子用英语表达自己想说的话，例如，让你的孩子进行自我介绍。这样，孩子们就有机会学习英语口语，这样他们就会更有动力说英语，长时间的训练可以培养孩子的英语意识。

提高写作能力

英语能力包括写作能力。在小学阶段自然不能忽视这方面的训练，这对提高作文分数很有帮助，孩子们需要从英文字母开始，然后是单词、句子和作文。

一步一步地打好基础，工整的字迹，标准的字母，让评卷老师都会有良好的影响分。这样，从小就对英语写作能力有严格的要求，让孩子树立正确的英语学习态度。

参加英语活动

寓教于乐自古以来就是我们的教学方法，英语学习也不例外。家长可以鼓励孩子参加更多的英语活动。例如，玩背对背单词的游戏，讲英语故事，或角色扮演，这样可以增加孩子的学习兴趣，愿意主动与他人交流，对提高孩子的英语能力很有帮助。