惠州惠城区幼师资格证考试培训哪个专业
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得教师资格证,且没有教师资格证,无法取得正式编制。
【培训内容】
职业理念、教育法律法规、教师职业道德、教师文化素养、教师基本能力等。
【课程目标】
1.具有先进的教育理念。
2.具有良好的法律意识和职业道德。
3.具有一定的文化素养。
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
【证书展示】
幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文学教育类专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
【课程前景】
尽管当前工作形势严峻,各地大学生工作难度大,但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响,反而逆势上涨,*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单:*遇稳定,福利有*,一年两次假期,社会家庭教育支出比例越来越高,在现在竞争激烈的社会,这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位,所以很多人都看中了教师这个职业。
【课程特色】
今天的抉择,决定明天的泰然自若,细致入微的教学服务让你顺利通过考试。
【报考条件】
1.幼儿园和小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历(专业不*)。
2.初中教师资格,应当具备大学本科毕及以上学历(专业不*)。
3.中学和中等职业学校教师资格,应当具备大学本科及以上学历(专业不*)。
4.中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上或中级及以上工人技术等级(专业不*)。
知识延伸
教师招聘考试是每年各省市的重要考试之*,教师职业因为岗位稳定,社会认可度高成为许多考生的理想岗位。从*范围考试大纲来看,大部分地区的考试内容以教育学和心理学为主。
心理学及教育心理学部分,百年来存在着各家各派的理论争辩,对心理学的发展起着不可磨灭的贡献和批判的继承。本文将对心理学主要理论流派进行梳理,帮助各位考生完善知识结构。
冯特在1879年,在德国的莱比锡大学建立了世界上*一个心理学实验室,由此标志着心理学的诞生,在心理学独立初期,冯特、铁钦纳等人将研究的重点放在了人的思想内部,即研究“意识”,同时主张采用内省法。
在美国,威廉·詹姆斯(William James,1842年—1910年)开始研究大脑“如何”工作?大脑“为什么”这样工作?机能主义以詹姆斯、杜威、安吉尔等人为代表,认为意识是适应环境的过程。
精神分析理论率先由奥地利神经学家西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud,1856年—1939年)于19世纪90年代在维也纳提出,是精神分析治疗中*一种心理动力学的治疗方法,试图将神经症与压抑的经验相联系,并通过“谈话疗法”减轻症状。较早提出潜意识,以及人格的三层次结构。被称为心理学的第二势力。
格式塔心理学是一种反对打破心理过程的方法,出生于捷克的心理学家马克斯·韦特海默(Max Wertheimer,1880年—1943年)试图“整体”地看待心理事件。即看到心理的“整体”背景。
行为主义开始于约翰·布鲁达斯·华生(John Broadus Watson,1878年—1958年)在1913年所做的工作,行为主义只注重行为,而不关心其背后的心理过程。被称为心理学的*一次革命以及*一势力。
人本主义反对将人类的意识和心理采用消极和局部的研究方法,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛(Abraham Maslow,1908年—1970年)提出,旨在激发和改善人类的状况、发展人的潜能,达到自我实现的境界。被称为心理学的第三势力。
认知心理学可追溯到20世纪50年代,主要关注学习、理解和加工信息,关注人意识的能动性以及人多主观能动性,被称为心理学的第二次革命。
知识点就梳理到这里,下面做两道题来巩固一下:
1.认为意识是一种持续不断的过程,提出“意识流”的理论流派是( )。
A.人本主义 B.建构主义
C.机能主义 D.认知主义
1.【答案】C。解析:机能主义认为意识是一种适应性运动,是一种持续不断的过程,并提出名词“意识流”。
【知识点】心理学——心理学的产生和发展——心理学主要理论流派
【难度等级】★
2.格式塔理论流派的代表人物有( )。
A.苛勒 B.考夫卡
C.杜威 D.韦特海默
2.【答案】ABD。解析:格式塔理论代表人物主要有苛勒、韦特海默和考夫卡等人,杜威为机能主义代表人物。
【知识点】心理学——心理学的产生和发展——心理学的主要理论流派
【难度等级】★
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