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惠州惠阳区报健康管理师培训需要什么条件

报健康管理师培训需要什么条件

健康管理师概念:

健康管理师是指从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员

课程内容:

健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。

报名条件:

健康管理师三级(具备以下条件之*者)

1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作2年以上,经健康管                理师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

3)具有医药卫生中等专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上,经健康管理师三                级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

职业特点:

1.健康信息提供者 要求一定的医学和和公共卫生背景;要求具备医务人员和公共卫生人员相同的职业道德,在工作中严格遵循医学和公共卫生伦理守则。
2.健康促进推动者 要求有良好的人际关系和沟通能力以及社区动员组织和协调能力。
3.知识技能型劳动者 属于以脑力劳动为主的职业。
4.卫生行业特有职业 其*工作由卫生*部门综合管理、统筹规划。卫生*部门负责对本行业特有职业(工种)技能*定进行监督和检查,核发本行业特有职业(工种)的证书
健康管理刚刚在*起步,是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构,大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达,我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广,健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用,为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作,还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。

知识延伸



健康管理师考试*基本在30%-**左右,因其考试内容繁杂,涉及范围较广,对于没有医药基础的考生来讲有一定的难度。

我们常说,“书读百遍其义自见”,但是如果没有一个系统的正确的读书方法,即使记住了也变不成自己的东西。

教材与考试是“源流关系”,教材是考试的根本。想要考试通过就一定离不开复习书本,想要复习好书本就一定离不开科学的学习方法。

一.基础理解阶段

基础理解阶段

根据自己自身学习能力,将书本分为几个部分,计划一周内学习多少知识。在这段时间内,无论自以为学习的多么熟练都尽量不要超进度,“温故而知新”,每一遍复习或许都有新的领悟。

另外随着老师的讲解,逐步击破难题,认清重点难点,做好笔记,强化记忆,毕竟“好记性不如烂笔头”。

后期巩固阶段

配合教师教学进行学习,结合教材以及基础理解的笔记,从整体上把握高频考点。通过老师的讲解,总结每科的考点、难点和重点以及易错点,加深记忆,同时辅助大量的*题进行练习,整理错题本,认识到自己的薄弱环节并加强复习。

考前冲刺阶段

重新回顾教材,在总体复习之后可进行自我检测,以查漏补缺,再次把握细节,对自己易错题型进行标记和针对性复习。较后考前调整心态,确保以良好心态参加考试。

考试较可惜的情况

01没认清选项

根据以上题干,判断小王的腰围和BMI说法正确的是

A.腰围偏大,BMI正常

B.腰围正常,BMI正常

C.腰围正常,BMI偏高

D.腰围偏大,BMI偏高

E.腰围偏大,BMI偏低

选项相似,部分字词不同的情况下,考生很容易因一时的粗心而选错了选项。而且这类题,一般都是书本概念性的知识或者理论知识的实践运用。这种情况丢了分实属可惜。

所以考生一定要认真读题,千万不要以为自己看清楚了,说不定真的看错了。选完一定要多看几遍,毕竟是机考,有的题目不能往前翻,不能改。

02多选题漏选

对肥胖合并并发症的居民进行的干预包括

A.动员家属配合

B.定期随访

C.膳食干预

D.自我检测体重

E.组织胖友座谈会交流减肥和控制体重的经验

F.体力活动干预

G.指导相应的药物治疗方法

实操技能的不定项选择题难度稍大,很多考生易出现不确定而发生漏选、少选或者多选的情况。这种多归因于考生的记忆不准确,基础知识没掌握牢固,不能很好的判断选项是否符合题意。

所以考生一定要回归书本,做题固然重要,但是也不能脱离教材,认真把握书本的每一个知识点,概念性的东西一定要记牢,不要死记硬背,要灵活记忆。

03计算题不认真

某人身高1.73m,体重87kg,根据体质指数判断

A.体重过低

B.瘦弱

C.超重

D.正常

E.肥胖

此题属于计算题,考查的是体质指数计算公式:

体重(kg)/[身高(m)] 2,这个公式对于考生来讲很简单,但是在考场上,考生容易感到紧张和不安,在这种焦虑状态下,很可能出现计算错误或者将“m”记成“cm”等类似的情况。

所以考生一定要记牢,记牢,再记牢!计算上认真,认真,再认真!牢记书本知识点后,通过做题来检验自己是否记牢,发现自己的不足,再次回归教材,把握知识点。

考生私下里学的再,准备的再完善,不上战场永远不知道自己到底强不强,所以要调整好心态,然后在战场上展现自己复习这么久的成果!

那么,上不了战场都是白搭,所以在改革前,一定要把握好时机,让自己成为兵力的一份子,报考健康管理师,和复习时光并肩作战!



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