【课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧，面试全方位解析，说课策略，教学设计实例，提问方法，板书及多媒体运用，全真演练

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

【科学完善的考试】

1、师资*、坚实课时*、一体化教学，立体式测试、完善的教学管理，确保考试高*。

2、“好友共享”——和朋友一起学习，享受更多优惠和快乐

3、“学员再培”——回馏老学员，献上温馨的*遇，优惠的价格

4、“招聘、求职频道”——即时信息发布，帮您登上职场的直通车，追逐自己的梦想

【教师资格证考试】

教师资格是对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是实行的教师职业许可制度。《*教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，*具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭*为《教师资格认定申请表》和教师资格证书， 在*范围内适用。

【课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力：

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试与试讲：教学目标，教学效果，教学设计，教学内容，教学方法及简介，教学过程，gao效教案，教学评价，教学技能

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧，面试全方位解析，说课策略，教学设计实例，提问方法，板书及多媒体运用，全真演练

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

知识延伸

【历史点拨】

1、君主专制政体下皇帝要求不断加强自己的权力，皇权与相权之争日益尖锐。皇帝不断以分割事权，增加宰相名额等方式来分化宰相权力。伴随着相权的削弱，专制皇权日益加强向专制主义的**不断迈进。

2、行省制度是古代地方行政制度的一个重大变革。它以其自身的特点比较好的调节了地方和中央的矛盾，既便利了中央对地方的管理又为地方留有一定的权力便于地方的发展，其对现在仍有重大影响。

3、历代王朝都重视选官制度的建设，选官制度也朝着科学化、人性化的方向发展。科举制的出现标志着我国古代选官制度的成熟，成为隋唐以后较重要的选官制度，推动了文官政治的建立。

4、虽然历代王朝都重视监察，但专制制度的本质决定了监察的效能十分有限。

经典材料分析题

1. 阅读下列材料

材料一：朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了，州郡遂日就困弱。……靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。

——朱熹《朱子语类》128

材料二：元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南以北地区称“腹里”，由中书省直辖。中书省也称都省，为*行政中枢。总领各行省，又兼辖腹里。

材料三：正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之缜密者入缮写。后名军机处。地处宫廷，便于宣召。为军机大臣者，皆近辰、重臣、于是承旨、出政皆在于此矣。 ——赵翼《檐曝杂记》

请回答：

(1).材料一 中北宋“尽夺藩镇之权”中“兵也收了，财也收了”的具体措施指哪些?材料一者对作者对此看法如何?(6分)

(2).材料二中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同?元朝为什么实行一省制? (2分)

(3).材料三中军机处的主要职能和作用是什么? (4分)

答案：(1)措施：收精兵：“三衙”、枢密院 ;削实权：设通判，文臣任州郡长官;制钱谷：财赋大部分运往京师，由中央掌握(3分)(答足三点即可)作者看法：认为宋初的各种措施①虽然达到了加强中央集权，②改变了唐末以来藩镇割据的分裂局面的目的，③但是这些加强中央集权的措施也造成了“冗官”“冗兵”“冗费”的“积贫积弱”的后患。④他还认为宋亡的原因较主要的是封建*府的腐败以及严重的社会危机。(3分)(答出二点即可)

(2)体现在岗责不同：唐朝的中书省负责起草皇帝的诏令。元朝的中书省总理*行政事务(或中书省为*行政中枢)。元朝为巩固对*的统治，提高办事效率所以实行一省制。(2分)

(3)职能：参与处理内政外交、制定军政大计、审理重大案件等机要政务。(2分)作用：简化处理政务的手续，提高清王朝行政效率。军机处完全听命于皇帝。是专制皇权高度发展的重要标志。(2分)

2. 阅读下列材料：(10分)

材料一 唐代法律明文规定：“食禄之家，不得与天下人争利;工商杂类，不得预于仕伍。” ——《旧唐书》卷48

材料二 (唐人吕志向)强志于学，每卖药，即市阅书，遂通古今。玄宗开元十年，召入翰林。 ——《新唐书》卷202

材料三 蒋深，精熟二经，常教授于乡里。 ——(唐)薛用弱《集异记》

材料四 (宋代方惟深)乡贡*一，试礼部不第，即弃去，有田一廛，与其弟躬耕，闲则读书。 ——清光绪《苏州府志》

请回答：

(1)根据材料一、二，指出唐代对于参加科举的读书人身份有什么限制?(2分)实际情况又如何?(2分)

(2)根据上述材料，指出唐宋间的读书人是如何解决自身经济问题的。(3分)

(3)假如你是生活在唐宋时期的读书人，你还有哪些途径解决经济问题?(3分)

答案：(1)从事工商业活动的人不得参加科举考试。(2分)

现实生活中仍有一些人，一边读书，一边做生意，较后为*府所录用。(2分)

(2)做生意(经商);办私学;从事农业生产。(3分)

(3)卖字画代书、行医、占卜(测字、算命)等。(3分)

3. *为什么会拥有世界上较古老、连续不断的文明，这其中有地理、经济、思想文化等多方面的原因。除此之外，*几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。阅读下列材料，回答问题：

材料一：*几千年来一直采用的是君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。……两千多年来，不管王朝如何更迭，不管哪个民族掌握政权，这种政治制度和统治形式都一直延续下来。它既有助于打破民族间的隔阂和地区间的分裂割据状态，又有助于每个民族内部和不同民族之间的政治凝聚力的形成。这是*各地区、各民族有如百川归海、日益统一的政治基础。

——《*文明史十五讲》

材料二：(有助于*文明连续性的)，还有非凡的*考试制度。这一制度，*推行了近二千年之久;他们通过考试，品评人才的优劣，为*府机构配备文官。……较后结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，……他们为*提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

回答：

(1)材料一中的“政治制度”是指什么制度?(2分)根据材料一并结合所学知识概述这一制度演变的趋势及其对*文明连续性所起的作用。(6分)

(2)材料二中“非凡的*考试制度”是指什么?(2分)根据材料二并结合所学知识，简述这一制度的进步作用。(4分)

答案：(1)制度：中央集权制度。(2分)

趋势：皇权不断强化(2分)，中央集权逐渐得到巩固。(2分)

作用：有效维护、巩固了*统一，有助于*文明的连续性。(2分，答材料一中“有助于…… ，又有助于……， 是…… 政治基础”同样给2分。)

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