培训方式：

网课+面授，导学、精讲、冲刺、习题、*题

课程类别：

单科班型：习题模考/考前冲刺/*题解析

课程特色及适合人群：对习题的深入剖析，帮助学员熟悉考*题型难度、掌握*题规律、减少答题失误、提高解题能力/将教材的重点、考点、难点归纳总结出来讲解，查缺补漏/对当年的考试*题进行详细讲解，并结合课程预测下次考试趋势及方向。

单科套餐：取证班，适合某一科未且基础较差的学员

套餐班型：基础精讲班/精品无忧班/取证班

课程特色及适合人群：适合基础好的学员/基础一般的学员/适合基础差考生或基础较差的学员，所有课程打包任意学。

教学特色：

基础精讲阶段：凭借多年的教学和辅导经验，的剑勋老师整理了教材的内容，并将其分为三个部分：精通，熟悉和理解，消除不必要的阅读部分，提炼测试点和关键内容。

串讲提高阶段：对多年来建筑工程师考试的必修和难点进行系统的解释，以相互借鉴进一步深化分析。

模考*分阶段：根据前两个阶段的回顾，模拟测试将在测试前大约一个月进行，以检查遗漏并填补空缺。只有在复习阶段之后，您才能意识到它，并且经常对后续的考试产生神奇的影响！

二级建造师的培训班，不仅拥有完整的在线教学，而且还邀请业内知名教授教授面对面的授精课程，冲刺课程和炼制课程，针对注册二级建造师考试的知识结构和*题特点，精心设计的教学课程，专业的教师和*从业人员指导，根据考试内容从重要的考点，历年*题要点，帮助学生在短时间内掌握答题方法和解题难点，开始用理论知识带动学习，然后将学到的知识运用到具体案例和练习中，以帮助考试牢固地建立科学的知识体系，巩固学到的内容，提高学生对考试的反应能力，并成功完成考试。

知识延伸

某建设工程施工横道图进度计划如下表所示，则关于该工程施工组织的说法，正确的是( )。注：Ⅰ、Ⅱ表示楼层：1、2、3、4 表示施工段

 

A.各层内施工过程间不存在技术间歇和组织间歇

B.所有施工过程由于施工楼层的影响，均可能造成施工不连续

C.由于存在两个施工楼层，每一施工过程均可安排 2 个施工队伍

D.在施工高峰期(第 9 日~第 24 日期间)，所有施工段上均有工人在施工

 

【答案】D

为消除施工质量通病而采用新型脚手架应用技术的做法，属于质量影响因素中对( )因素的控制。

 

A.材料 B.机械 C.方法 D.环境

 

【答案】C

 

25.根据《标准施工招标文件》，关于暂停施工的说法，正确的是( )。

 

A.发包人原因造成暂停施工，承包人可不负责暂停施工期间工程的保护

B.因发包人原因发生暂停施工的紧急情况时，承包人可以先暂停施工，并及时向监理人提出暂停施工的书

面请求

C.施工中出现意外情况需要暂停施工的，所有责任由发包人承担

D.由于发包人原因引起的暂停施工，承包人有权要求延长工期和(或)增加费用，但不得要求补偿利润

 

【答案】B

.根据《建设工程施工专业分包合同(示范文本)》，关于专业分包的说法，正确的是( )。

 

A.分包工程合同不能采用固定价格合同

B.分包工程合同价款与总包合同相应部分价款没有连带关系

C.专业分包人应按规定办理有关施工噪音排放的手续，并承担由此发生的费用

D.专业分包人只有在收到承包人的指令后，才能允许发包人授权的人员在工作时间内进入分包工程施工场

地

 

【答案】B

 

27.根据《建设工程施工专业分包合同(示范文本)》，关于专业工程分包人做法，正确的是( )。

 

A.须服从监理人直接发出的与专业分包工程有关的指令

B.可直接致函监理人，要求对相关指令进行澄清

C.不能以任何理由直接致函给发包人

D.在接到监理人指令后，可不执行承包人的指令

 

【答案】C

 

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