外教口语：

外教初级口语课程：

【招生对象】想用英语与人交流，但羞于开口，想挑战自我的朋友；有一定的英语基础，却无法自由表达者

【课程目标】达到初级口语水平，能进行日常的英语口语交流。

外教中级口语课程：

【招生对象】具有一定的基础

【课程目标】中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要口语

外教*口语课程：

【招生对象】具有中级以上的水平

【课程目标】学会为止

学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语，对于学生的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

基础差级
听懂一些关于个人、家人等简单词汇；会零星使用一些词汇或短语作答
入门级
听懂日常生活的简单对话；读懂简单的便条，通知，留言

基础级
简单讨论某个话题；掌握部分职场沟通技能；阅读简易英文读物

预备中级
能交流日常生活和工作话题；能读懂通知、信函等；能写一般描述性文章

中级
能用英文交流大部分社会和职场问题；可胜任中级管理层工作

*
读懂科普性文章及专业文章；能在小组讨论互动并发表见解

知识延伸

一、多听原生态英文歌曲
 

说起练习英语听力，很多人脑海中浮现的都是 VOA、 BBC等新闻电台。尽管这些资料是正统的，但它们的题材单一，略显乏味。
 

事实上，英语听力材料并不局限于这些，建议大家多听各种各样的英语原音，比如英文原声电影、英文歌曲、英文演讲等。听力时，应将注意力集中于发音的方法上。
 

二、抓住机会开口讲英文
 

想要练好英语口语，就*开口说英语。即使你的口语很烂，但每次开口都是一次挑战，一次提升，较重要的是要有敢开口说而且不怕出错的勇气。你可以多找外国人搭讪，或者多参加一些英语活动，比如英语角，英语相关的比赛等等。
 

三、挑自己感兴趣的读
 

因为出发点只是为了提高自己的阅读能力，所以没必要强迫自己去读一些不喜欢的题材。如果你喜欢严谨、简洁的文章，那就去读新闻稿;如果你喜欢有感召力的文章，那就多读一些演讲稿;如果你喜欢情感丰富的文章，那你应该去多读一些小说。
 

总而言之，所有的阅读都是根据自己的兴趣选择的，否则阅读效果会大打折扣。
 

四、用随笔的方式练写作
 

练习写作并不一定要正正经经地坐在办公桌前绞尽脑汁来写一篇所谓的“文章”，用随笔的方式照样可以练习。
 

“随笔”讲究的是随性，比如今天发生的一件值得回味的事情，那这时就可以用英文写日记;坐地铁时，看见广告牌上的一句英文突然有了灵感也可以用英文发个朋友圈。

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