外贸英语主要内容
外贸英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理。外贸英语内容全面，涵盖建立业务联系、推销、询价、报价、订货、质量、支付条件、装运、保险、签订合同、索赔、外贸英语甚至包含补偿贸易等外贸工作中的各个环节。以及涵盖了甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等。

外贸英语这一块很多都是外企或者货物运输五六，国际货物买卖来往的，从事外贸工作。做外贸客户来自各个*，很多*的客人，英语也不是他们的母语，勇敢开口，只要关键部分（价格、交货期、产品参数等）不出错，没人会纠结你的语法和口音的，因为只要不影响正常货物交割。

里面有很多专业知识和经验。除生动逼真、好学好用的对话范例外，更贴心提示外贸工作的专业知识。达到沟通的理想状态和以“商务”为核心的这样一个语言培训过程，商务英语的教师应该有扎实的英语功底和丰富的商业背景。只有具备语言、商业知识、商务技能，才能满足自己在商务贸易往来中的各种沟通互动，直到达成贸易顺利进行的目的。

注意提高外贸英语口语前提是增加听力听得懂对方内容，听力*关，
听不懂客人在说什么，那就主要练听力，国外有关财经的演讲什么的听起来，网络上资源有很多，找适合自己的。提升口语的要点较重要的是要有真实的口语环境，背诵段落,整篇文章.  句子可以掌握了以后就需要开始背诵段落, 文章了. 方法与句子一样。

外贸英语口语也需要理解运用外贸函件，要修外贸单证课程，合同课程，进出口外贸函电课(商务英语写作)商务笔译口译等等。所以商务写作也是很重要的，只要是自己可以写出来的外贸英语，那么如果不死抠英语口语发音语调，以及英语的韵律感，那么基本上有内容可以口述了，外贸口语基本过关。

知识延伸

一.上课认真听讲
 

上课认真听讲是较基本也是较重要的，由于孩子爱玩的天性，因此在上课的过程中，要让孩子尽量克制住想玩的冲动。
 

在课堂上认真听讲，集中精神，可以把自己的好奇心同老师讲的内容相结合，以便小学五年级学生英语能力的提升。
 

二.把握晨读
 

早读课是小学五年级的学生*经历的，在早读课上，可以大声朗读课文，不要用无声阅读法。
 

大声朗读可以培养我们的思考能力，对自己的听力也有帮助，随着时间的推移，口语能力自然会提高。
 

三.课外拓展交流
 

如今，许多小学也配备外籍教师上课，如果你能经常课外交流，或参加一些英语角活动，交际的能力或口头表达能力是否会有一个重要的角色在促进，但也可以和老师成为朋友，没有一个石头砸死两只鸟?
 

四.养成写日记的好习惯
 

日记是对我们日常生活的记录，但使用英语来记日记又是另一种效果，对于五年级的学生来说，写日记不需要多么华丽晦涩的语法。
 

简单流畅的句子也一样有用，能为自己的写作能力打下基础，如果觉得每天坚持写日记太难了，那么每周写一篇日记也是有帮助的。
 

五.及时、经常、科学地回顾
 

复习是学习之母。要解决学生遗忘知识这个大问题，只有通过科学的复习才能做到。
 

“艾宾浩斯遗忘曲线”揭示了遗忘的规律是先快后慢，先多后少。因此，从时间安排上来说，复习要及时、经常。
 

不仅在当天安排复习，而且第二天、一个星期后、一个月后、在你考试前都需要安排复习。
 

从复习方法上讲。可以采用强化复习、分散复习、重点复习将新旧知识有机地联系在一起，根据内部知识的综合分类等其他复习方法，做到合理的复习，而不是简单的机械重复，从而更加牢固地掌握知识。
 

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