教师招聘心理学的理论流派之争
教师招聘考试是每年各省市的重要考试之*,教师职业因为岗位稳定,社会认可度高成为许多考生的理想岗位。从*范围考试大纲来看,大部分地区的考试内容以教育学和心理学为主。
心理学及教育心理学部分,百年来存在着各家各派的理论争辩,对心理学的发展起着不可磨灭的贡献和批判的继承。本文将对心理学主要理论流派进行梳理,帮助各位考生完善知识结构。
冯特在1879年,在德国的莱比锡大学建立了世界上*一个心理学实验室,由此标志着心理学的诞生,在心理学独立初期,冯特、铁钦纳等人将研究的重点放在了人的思想内部,即研究“意识”,同时主张采用内省法。
在美国,威廉·詹姆斯(William James,1842年—1910年)开始研究大脑“如何”工作?大脑“为什么”这样工作?机能主义以詹姆斯、杜威、安吉尔等人为代表,认为意识是适应环境的过程。
精神分析理论率先由奥地利神经学家西格蒙德·弗洛伊德(Sigmund Freud,1856年—1939年)于19世纪90年代在维也纳提出,是精神分析治疗中*一种心理动力学的治疗方法,试图将神经症与压抑的经验相联系,并通过“谈话疗法”减轻症状。较早提出潜意识,以及人格的三层次结构。被称为心理学的第二势力。
格式塔心理学是一种反对打破心理过程的方法,出生于捷克的心理学家马克斯·韦特海默(Max Wertheimer,1880年—1943年)试图“整体”地看待心理事件。即看到心理的“整体”背景。
行为主义开始于约翰·布鲁达斯·华生(John Broadus Watson,1878年—1958年)在1913年所做的工作,行为主义只注重行为,而不关心其背后的心理过程。被称为心理学的*一次革命以及*一势力。
人本主义反对将人类的意识和心理采用消极和局部的研究方法,由美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛(Abraham Maslow,1908年—1970年)提出,旨在激发和改善人类的状况、发展人的潜能,达到自我实现的境界。被称为心理学的第三势力。
认知心理学可追溯到20世纪50年代,主要关注学习、理解和加工信息,关注人意识的能动性以及人多主观能动性,被称为心理学的第二次革命。
知识点就梳理到这里,下面做两道题来巩固一下:
1.认为意识是一种持续不断的过程,提出“意识流”的理论流派是( )。
A.人本主义 B.建构主义
C.机能主义 D.认知主义
1.【答案】C。解析:机能主义认为意识是一种适应性运动,是一种持续不断的过程,并提出名词“意识流”。
【知识点】心理学——心理学的产生和发展——心理学主要理论流派
【难度等级】★
2.格式塔理论流派的代表人物有( )。
A.苛勒 B.考夫卡
C.杜威 D.韦特海默
2.【答案】ABD。解析:格式塔理论代表人物主要有苛勒、韦特海默和考夫卡等人,杜威为机能主义代表人物。
【知识点】心理学——心理学的产生和发展——心理学的主要理论流派
【难度等级】★
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