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教师招聘初中生物:动物类群1

教师招聘初中生物:动物类群(1

1.生物名称真难认,名称里面有“鱼”的不一定是鱼,名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼.聪明的你一定知道,下列动物中哪一种是鱼?(  )

A.鱿鱼

B.鲍鱼

C.海豹

D.海马

考点:鱼类的主要特征.

分析:本题考查鱼类的主要特征.鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.

解答:鲍鱼属于单壳软体动物;鱿鱼属软体动物类,是乌贼的一种,体圆锥形,体色苍白,有淡褐色斑,头大,前方生有触足10条,尾端的肉鳍呈三角形,常成群游弋于深约20米的海洋中;海豹生活在水中,具有胎生哺乳的特征,属于哺乳动物;海马生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类.可见D符合题意.

故选:D

点评:关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.

2.无脊椎动物中能飞的动物是(  )

A.大熊猫

B.昆虫

C.丹顶鹤

D.螃蟹

考点:飞行动物的特点.

分析:此题考查飞行动物的特点,昆虫一般具有三对足、两对翅,据此答题.

解答:昆虫的背部没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,一般具有三对足、两对翅,能爬行或飞行,运动能力比较强,是无脊椎动物中惟一会飞的动物,扩大了昆虫的活动范围,对于昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都十分有利.大熊猫和丹顶鹤属于脊椎动物,螃蟹属于节肢动物,运动方式是爬行.

故选:B

点评:昆虫一般具有三对足、两对翅,无脊椎动物中能飞的动物,比较基础.

3.冬天到了,蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是(  )

A.蛇的体表没有毛,兔子体表被毛

B.蛇没有四肢,兔子有发达的四肢

C.蛇是变温动物,兔子是恒温动物

D.蛇的身体小,不耐冷;兔子身体大,耐冷

考点:变温动物和恒温动物的概念及其区别.

分析:在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,据此答题.

解答:哺乳动物和鸟类,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.如兔子属于哺乳动物,是恒温动物,体温不随环境变化而变化,在寒冷冬季也能保持体温恒定,因此没有冬眠现象.而蛇属于爬行动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,属于变温动物.寒冷冬季,外界环境的温度很低,蛇为了度过寒冷的冬天,避免冻伤冻死,有冬眠现象.故C符合题意.

故选:C.

点评:变温动物大都具有冬眠现象,是对外界低温环境的适应方式.恒温动物大多没有冬眠现象.

点评:解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式.

4.鱼的呼吸器官是(  )

A.鳔

B.鳃

C.口

D.肺

考点:鱼类的主要特征.

分析:本题考查鱼的呼吸器官,鳃是鱼类及两栖类动物幼体的呼吸器官.鱼鳃包括鳃耙、鳃丝、鳃弓三部分.其中鳃丝是鳃的主要部分,内部密布毛细血管.

解答:鳃是鱼类的重要呼吸器官,鱼体与外环境的气体交换主要由鳃来完成.当鳃的气体的交换量(既呼出二氧化碳,吸收水中氧气)降低到不能维持较低生命活动需要时,鱼类就会发生窒息死亡.

故选:B

点评:鳃进行呼吸时,鳃丝表面布满微细血管,水中容氧通过血管进入血液,进行呼吸作用.

5.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )

A.兔的牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其吃植物的习性相适应

B.节肢动物体表的外骨骼,可防止体内水分蒸发

C.鱼鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸

D.家鸽具有喙,是其适于飞行的主要原因

考点:生物对环境的适应;动物的分类.

分析:此题考查鸟类、鱼类、节肢动物、哺乳动物的主要特征及生理特点,据此答题.

解答:A、兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维.不符合题意.

B、节肢动物的体表有外骨骼,可防止体内水分的蒸发.不符合题意.

C、鱼的呼吸器官是鳃,鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成,内含有丰富的毛细血管,可以在水中充分进行气体交换,有利于鱼在水中呼吸.不符合题意.

D、家鸽的口进化成喙与飞行无关,喙是用来啄取食物的.符合题意.

故选:D.

点评:解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能.

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