教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在*范围通用。*公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格证，且没有教师资格证，无法取得正式编制。

【适合人群】

本课程不含学科，适合基础差、报考了中学教师资格证考试的学员。

【*】

尽管当前工作形势严峻，各地大学生工作难度大，但许多城市的学前教育专业毕业生并未受影响，反而逆势上涨，*遇也比往年有所提高。教师职业受青睐原因很简单：*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，所以很多人都看中了教师这个职业。教师这个职业*遇稳定，福利有*，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门*要低上好多。通过*教师资格证考试，是上岗的必需条件。

【课程特色】

今天的抉择，决定明天的泰然自若，细致入微的教学服务让你顺利通过考试。

【课程*】

协议*终生重学（笔试+面试）。

【教学优势】

1、专业教育

业内教育，系统讲解大纲知识点突出重点、难点，紧跟*题方向透彻解析教材!

2、在线模考

海量全真模拟*题全面，覆盖各类考点记录。每次模考过程并汇总错题供反复演练。

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科学教学规划采用多班次的渐进式教学体系，让学习层层递进，稳步锁分！

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支持移动设备在线或离线学习，清晰展示同步板书，课件可下载，学习更灵活！

   面授+远程班

学校精神：研发学习产品，培育社会人才；打造育才平台，成就公司员工。

学校愿景：专业为前提、学员为根本；服务为宗旨、创新为导向；合作为双赢、市场为共享

【考试时间】

每年3月和11月。

知识延伸

1.下列动物行为中属于先天性行为的是( B )。

A.海豚顶球

B.蜘蛛织网

C.老马识途

D.小狗识数

考点：动物的先天性行为和学习行为的区别.

分析：此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别。解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入。

解答：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。

学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。海豚顶球、老马识途、小狗识数，是通过学习得来的行为，属于学习行为;蜘蛛织网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选B。

点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

2.人在狂笑时若用力过猛，会出现上下颌不能合拢的现象，这是由于(　A　)

A.关节头从关节窝脱出

B.关节头从关节囊中脱出

C.关节软骨发生病变

D.关节腔内有滑液

考点：脱臼、骨折及其急救处理。

分析：本题考查的是脱臼的问题，首先明确关节的结构。狂笑过猛，是一种脱臼现象。据此分析解答。

解答：关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分。关节面又分为关节头和关节窝，在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。

有人狂笑时由于用力过猛，使关节头从关节窝滑脱出来，导致上下颌不能合拢。故选A。

点评：关节的结构是考查的重点，需要熟练掌握。

3.俗话说“人有人言，兽有兽语”。下列哪一项不属于动物之间信息交流的是( C )。

A.昆虫分泌性外激素吸引异性

B.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞

C.蚊子飞动时发出的嗡嗡声

D.老母鸡“咯咯”的召唤小鸡

考点：群体中的信息交流.

分析：此题考查的知识点是动物的通讯。可以从动物通讯的特点和方式方面来解答。

解答：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。A、昆虫靠分泌性外激素与异性进行交流，不符合题意。B、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞与同伴进行信息交流，不符合题意。C、蚊子飞动时发出的嗡嗡声不属于信息交流方式，符合题意。D、老母鸡“咯咯”的召唤小鸡，通过声音进行信息交流，不符合题意。故选：C。

点评：解答此类题目的关键是熟记动物通讯的方式。

4.下列动物的行为中，属于先天性行为的是( A )。

A.蜘蛛结网

B.大山雀喝牛奶

C.小狗算算术

D.蚯蚓走迷宫

考点：动物的先天性行为和学习行为的区别。

分析：此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为的区别，解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入。

解答：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙、母鸡产蛋并哺育小鸡等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。小狗在做算术表演、大山雀喝牛奶、蚯蚓走迷宫是通过学习得来的行为，属于后天性行为;蜘蛛织网是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选：A。

点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。

5.俗话说“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁进行信息交流依靠的是( B )。

A.舞蹈

B.气味

C.声音

D.形状

考点：群体中的信息交流。

分析：此题考查的知识点是动物的通讯。可以从动物通讯的特点和方式方面来解答。

解答：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义，但它能被识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味。故选：B。

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