佛山顺德区报健康管理师培训需要什么条件

健康管理师概念：

健康管理师是指从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。

课程内容：

健康管理概论、健康风险评估和风险管理、健康保险与健康管理、临床医学基础知识、初级卫生保健、主要慢性非传染性疾病、筛检的基础知识、循证医学、预防医学、流行病学和医学统计学基本知识、健康教育与健康促进、中医学、医学信息学、膳食与营养等。

报名条件：

健康管理师三级（具备以下条件之*者）

（1）具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。

（2）具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）具有医药卫生中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

职业特点：

1．健康信息提供者要求一定的医学和和公共卫生背景；要求具备医务人员和公共卫生人员相同的职业道德，在工作中严格遵循医学和公共卫生伦理守则。

2．健康促进推动者要求有良好的人际关系和沟通能力以及社区动员组织和协调能力。

3．知识技能型劳动者属于以脑力劳动为主的职业。

4．卫生行业特有职业其*工作由卫生*部门综合管理、统筹规划。卫生*部门负责对本行业特有职业（工种）技能*定进行监督和检查，核发本行业特有职业（工种）的证书。

健康管理刚刚在*起步，是一个朝阳产业。在*内地仅有少数专业的健康管理机构，大部分为医院及体检中心的附属部门。相比于发达，我国在这方面的专业人才相当匮乏。随着社区保健制度的推广，健康管理师的*非常广阔。不仅可以在社区发挥重要作用，为健康和亚健康人群做营养咨询、指导工作，还可以为企业员工、白领、管理人员、运动员、家庭提供教育、辅导、指导等服务。

知识延伸

单项选择题

1、社会主义职业道德的原则是( A )。

A、集体主义

B、爱国主义

C、为为民服务

D、遵守法纪

2、关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述不正确的是( A )

A、正确处理好*利益和集体利益的关系

B、正确处理物质生活幸福与精神生活幸福的关系

C、正确处理好个人幸福与集体幸福之间的关系

D、正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系

3、关于办事公道不正确的表述是( B )

A、坚持原则、实事求是

B、实行平均主义

C、不怕“权势”压力

D、有利于治国安邦

4、下列各条对节俭的价值表述不贴切的是( C )

A、持家之本

B、降低企业成本的途径之*

C、可以开拓创新

D、有利于治国安邦

5、开拓创新是职业道德基本规范之*，下面表述不正确的是( C )

A、要树立开拓创新的观念

B、学习开拓创新的方法和锻炼开拓创新的思维

C、创新就是超越时间和现实，前人没有做过的都可以去做

D、培训锻炼开拓创新的意识品质

判断题

1、职业权力是指从业人员在自己职业规范内的职业活动中拥有的支配人、财、物的力量。√

2、职业纪律是指从事某种职业的个人，对他人、集体和社会所应承担的任务和义务。×

3、文明安全不是职业道德的必修内容。×

4、导游尊重游客宗教信仰、民族风俗、也是职业道德的要求。√

5、“慎独”是职业道德修养的较高境界。√

多项选择题

1、职业道德的形成正确的说法有( ABD )

A、萌芽于原始社会

B、形成于奴隶社会

C、完善于资本主义到社会主义过渡时期

D、发展于封建社会及其以后

2、职业良心的特点有(ABD )

A、广泛性 B、时代性 C、内隐性 D、自育性

3、追求职业幸福要求做到( ACD )

A、正确处理好个人幸福与集体幸福之间的关系

B、正确处理好工作幸福与休息幸福之间的关系

C、正确处理好物质生活幸福与精神生活幸福之间的关系

D、正确处理好创造职业幸福与享受职业幸福之间的关系

4、《公民道德建设实施纲要》中明确提出的职业道德规范包括( ABC )

A、爱岗敬业，诚实守信 B、团结协作，互帮互助

C、办事公道，服务群众 D、奉献社会

5、职业道德行为修养的方法有( ABCD )

A、认真学习职业道德理论 B、正确选择职业道德行为

C、积极参加职业道德实践 D、不断提高职业道德境界

填空题

1、健康风险评估包括哪三个基本模块：（了解健康、危险度计算、健康评估）。

2、健康管理的基本步骤是（风险评估、健康干预、效果评价）。

3、1883年，德国颁布了全世界*一部（保险法），标志着一种新的社会制度的诞生。

4、在疾病临床前期(二级预防)所提倡的“三早”，分别是（早发现、早诊断、早治疗）。

5、体重指数BMI的计算公式（体重(Kg)/ 身高）的平方(㎡ ) 。

6、细菌性食物中毒的发生主要有三个环节，即（食物被污染、食物存放环境温度过高和食物未彻底灭菌）。

7、健康风险评估的核心是（评估个人和群体未来患病或/和死亡的危险性）。

8、生命质量评估中，社会功能评估包括两个方面：（社会交往和社会支持）。

9、健康管理师应具有（尊重以人为本、不伤害/有利、公正的职业道德）。