考执业药师有什么用？

一：如果是为了毕业工作，可能很少能帮上忙，此条只适用于博士生，博士以下的学历尚无资格（研究生毕业1年、本科生毕业3年、大专毕业5年、中专毕业7年可考）。

第二：如果是医院药剂科的药师，**职称考试更重要，当然职称考试低、中级的要简单一些。执业药师证，对于医院评职称时会考虑执业药师证的加分。

第三：拥有执业药师证的人员都可以在有需求的药店执业，但是原则上应当有相应时间驻店提供技术支持，并获得报酬。目前广东地区已开始试点取消医院门诊药房，取而代之的是合作药店，此举意味着以后将有更多的药店从医院分拆出来，执业药师的发展也将迎来春天。

第四：药店、药企方面，普通职员一般是鼓励考证，有证有奖金或者；管理者和老板，或者法人，新GSP（《药品经营质量管理规范》）明确规定*要有证，否则各种撤销资格，如下：

第二十条企业质量负责人应当具有大学本科以上学历、执业药师资格和3年以上药品经营质量管理工作经历……

第二十一条企业质量管理部门负责人应当具有执业药师资格……

一百二十八条企业法定代表人或者企业负责人应当具备执业药师资格。

根据**策我们可以推测，未来执业药师的发展之路要向执业医师看齐，会逐步提高执业药师的收入和社会地位。也许是理想，也许是为了提高生活质量，无论哪一个都是我们为之奋斗的理由。

我们的优势

1.我基础不好（没有基础）该怎么学习呢？从什么时候开始学习

复习肯定是越早越好，但是如果你不能坚持那么久，建议是从5月开始进行视频学习，一个月学习一门课程，将大概情况过一遍就行。8月份或者9月刚好复习一轮，重点在9月份下旬和10月份考前这段时间。我们有集中的面授课程为大家进行强化冲刺、和考前培训课程现在报名的话我们有xxxx优惠

我们的培训都是循序渐进的，前期的视频学习是为了你能够大概了解执业药师考试这四门科目的大致内容，我们的重点学习是放在19天分阶段集超强面授。增加能**执业药师四门考试

2.平时是怎么上课的呢？

我们有三个班型：视频班、集训面授班、面授班

视频班只有视频和相应的服务，视频可以**手机APP和电脑网址观看。

集训面授班：

我们免费赠送执业药师四科视频，可以先**视频学习执业药师，在视频学习的时候，我们会有教务老师为大家制定学习计划，并每日或者每周监督你的学习计划完成情况。

在每一门课程完成之后我们会有相应的测试，比如你药师管理与法规学习完成之后，我们的教务老师会给你安排药师管理与法规的测试。在测试之后会给你修改试卷，并整理总结你本次试卷失分点。针对丢分点再次进行强化学习。

在学习的过程中，学习群里的执业药师助教老师会一直在线，有任何问题可以随时咨询我们的助教老师。如果大家不懂的地方实在太多。我们授课老师会在群里直播，为各位同学解惑答疑。

5月份之后，除了我们视频课程之外。还会开始安排面授课程，前期的面授课程时间比较短每科大概只有2~3天的课程，给大家做强化授课

在考前那段时间我们还有考点讲解、模拟培训讲解为大家保驾护航。顺利**执业药师考试

面授班：

面授班和集训面授班的上课内容是一样的。区别在于，报我们班的同学，如果执业药师没有考过，我们可以按照协议*。

知识延伸

临终关怀的含义：为现代医学治愈无望的患者提供缓解*端痛苦，维护生命尊严，帮助临终者安宁走完生命较后历程，对于临终者家属提供包括居丧在内的生理和心理关怀的一系列立体化社会卫生保健服务。

临终关怀是一种特殊的服务，现代意义上的临终关怀其提倡者和奠基人是英国的桑德斯博士1988年10月，上海市南汇县创建了我国*一家临终关怀医院---南汇护理院。至今我国已有百家临终关怀服务机构。

临终关怀的特点

(1)是以病人为中心，其主要对象是不可逆转的临终患者;

(2)临终关怀的主要目的不是治疗或治愈疾病，而是减轻患者的身心痛苦;

(3)临终关怀不仅关心病人，而且也关心患者家属的身心健康;

(4)临终关怀的服务团队以医务人员为主，同时有家属、社会团体和各界人士等大量社会志愿者参加，已成为一项社会公益事业。

临终关怀的道德意义：

(1)有利于人类死亡观念的有序嬗变：临终关怀的开展使人们正视临终、直面死亡，

而不是一味地消极回避或自欺欺人。这种死亡观念的变化体现了生命神圣、质量和价值等现代理念的统一，是人类死亡文明的巨大进步;

(2)彰显了人道主义精神，有利于医学人道主义的不断升华;

(3)临终关怀是人类文明进步的体现，有利于社会精神文明的全面进步：临终关怀事

业不仅满足了临终病人及其家属的特殊需求，而且其中蕴含的职业精神也在积极推动着医疗卫生行业乃至整个社会的文明进步;

(4)临终关怀有利于医疗卫生资源的合理分配：临终关怀不追求对临终病人无意义的

抢救，而是为其提供缓解性、支持性的安宁照顾。这样，既能增加临终病人的得到了必要的医学服务，又避免了不必要的资源消耗，从而有利于医疗卫生资源的公正、合理分配。

临终关怀的伦理要求

(1)认识和理解临终患者：表现在同情和理解临终患者的心理和行为变化，在理解的

基础上以较真诚、亲切、慈爱的态度对待患者;

(2)保护临终者的权益：表现在尊重患者的利益和权利，保守隐私、保留生活习惯、

尊重其留下的意愿等;

(3)尊重满足临终患者的生活需求;

(4)同情和关心临终患者的家属。

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