刘老师
中北大学本科学历
高冠教育*教师
教学风格风趣幽默，注重和学生的互动，善于引导启发学生自己去思考，总结学习规律，灵活运用记忆技巧。在较短时间内帮助学生提高成绩，循循善诱。让英语的学习变得有趣而简单，贴近生活。学习过程快乐而不失严谨，学习成果没有较好只有更好！
徐老师
北京理工大学硕士毕业
高冠教育化学*教师
教学特色：拥有深厚的化学专业背景，因材施教，言简意赅，深入浅出，注重学习方法和效率，善于挖掘学生潜力，提倡快乐学习，讲求实效。多年教学经验，教学模式以“一对一”为主，擅长“”教学，注重培养学生积极良好的学习心态。
刘老师
华北水利水电大学本科学历
高冠教育地理*教师。
教学特色：善于与学生沟通，对学生认真负责，有耐心，善于把握学生心理特点，因材施教，授之以渔，帮助学生迅速提高成绩gao效。针对性强是我的强项，形象、有趣是我上课的特点。你来，我陪你学习走向目标，你走，我还你gao分实现愿望。
吴老师
华南师范大学英语专业毕业
原深圳※学英语教师
高冠教育教学主管，高冠教育英语*教师。英语专业八级，
教学特色: 熟悉深圳初高中英语教材，中高考的题型与*题方向颇有研究。六年的教学经验，让我总结出一套自己的教学方法，根据英语语言学习的规律，以学生兴趣为切入点，落实英语听说读写的各个环节，从而使孩子的英语能力得到全面提升。
史老师
西安邮电大学应用物理学专业毕业
原深圳市宝※中学高中物理教师
高冠教育物理*教师。
教学特色：喜欢和学生沟通，擅长引导学生自己总结出学习方法，注重学生学习习惯的养成，重视学生的学习习惯，学习方法，解题思路,能很快带动学生上课的情绪，能及时发现学生的问题，从而及时纠正学生的问题，对学生很有耐心。
位老师
武汉理工大学数学专业毕业
原深圳翠※中学数学教师
高冠教育数学*教师
教学特色：善于耐心辅导学生，重视学生基础知识的牢固掌握，教学突出重点，突破难点，题理结合，针对性解决问题。注重培养学生良好的学习习惯，善于引导学生，获得成就感，激励学生，建立自信心，激发学习兴趣。
陈老师
湖南师范大学英语专业，
原深圳梅※中学英语教师，
高冠教育英语*教师。
教学特色：善于抓住每一个学生的特点进行特色教学，使用不同方式让孩子对英语产生兴趣，并让孩子在快乐中进行gao效学习。三年的教学经验中，注重培养学生的英语逻辑思维与发散思维，构建英语体系，直击中高考考点。
任老师
武汉大学物理专业毕业
数学、物理*教师。
教学特色：实战派高中数学、初中数学辅导教育，“数学学习革命”倡导者，“快乐数学、轻松数学、简易数学”倡导者，理论功底深厚，对广东数学高考和深圳数学中考*题规律、备考方案、应试技巧有深入独到研究，独创革命性的超常规教学方法、gao效学习方法和程序化解题方法，帮学生打通数学学习的任督二脉，
倪老师
数学*教师
注重学生潜能开发
善于激发学生兴趣和信心
从当年的学霸到现在的教育，倪老师积多年之功力，颠覆数学给人无聊乏味的印象，打破传统低效的学习备考模式，注重学生潜能开发，善于激发学生兴趣和信心，让学生成绩在短期内突飞猛进，重视培养学生审题、解题的能力。授课高屋建瓴，富有激情，幽默风趣，极具亲和力。让数学学习变得快乐有趣，让*分变得轻松简单。