宁波鄞州区哪里有大学英语四六级培训班
四六级(CET):
【招生对象】想准备参加四六级考试的学员
【课程目标】全面从听力、阅读、写作和词汇对学员进行全面性的培训,为四六级考生打好坚实而全面的基础。
以四六级历年*题为基础阅读,听力,综合和写作分项教学,强化考点,总结考试规律,帮助学生做好学习规划,节省时间
教学系统包括听说读写教学规划,并依进度情境模拟练习,提升实务应用能力;线上互动辅助系统让孩子养成课后主动复习的习惯,更让爸爸妈妈随时掌握学习进度。
优势:
①双语学习顾问,私人语言指导,随时随地解答您在学习期间遇到的问题,并随时了解您的学习成绩,指导,监督,帮助您完成学业
②多媒体互动教学,教学软件将全动态视频与课文有机结合,适用于不同水平的学习者,小班中外教授课;尽情的学习,与老师零距离互动。
③灵活的学习时间,随时上机进行多媒体学习;不会因公因私缺课,学习进度,尽在掌握。
④个性化学习系统,根据您的实际情况为您贴身设计学习课程,时间和方法,为您提供属于您自己的课程规划与跟踪服务;
⑤帮助您整合英语技能,提高英语交流能力
⑥科学的课程设置,以学生为主体,遵循语言输入-反复操练-正确输出,使学员在不知不觉中提高语言技能。
根据较新六级改革题型为基础通过阅读、翻译、听力、写作分项教学,强化考点,总结考试规律和技巧;传授复习方法与重点 ,将六级核心词汇、重点词汇反复出现。参加完培训后,学员将具备通过六级的能力。听力+写作+阅读/翻译
1、以历年*题为基础分项教学,强化考点,总结考试规律。使学员迅速提高应试技能、熟悉常考话题、剖析*题规律、讲解较新趋势、揭秘评分标准。分题型讲解新题型考试各部分灵活运用作题方法,搏击gao分
2、提升词汇,课程结束帮助学生提升5000词汇,迅速提升阅读技巧和能力;剖析写作框架技巧,掌握大量六级写作词汇;训练听力技巧、听抄技巧等,培养学生养成听力的习惯,夯实基础。
英语六级强化班
适合学员
1、英语有一定基础的学员(参加过六级,分数在400分以下,建议先学习六级基础类课程,
再学习此强化班课程,进一步巩固基础,增加学习效果。) 2、已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇,或已学完六级基础课程的六级备考学员。
课程简介
1、以历年*题为标本,详细讲解考*题型与应试技巧。 2、听力、阅读、写作、翻译分项教学,把握*题规律,帮助学员提高应试能力,
为冲刺阶段的学习打好基础。
六级冲刺班
课程简介
1、以较近一套*题为蓝本,分项分析本次考试听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律,
帮助学员掌握较为实用的解题思路。
2、集中解密各类题型出题规律,讲解gao效应试技巧,短期内迅速深入了解考试,gao效提gao分数。
学习目标
通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律的学习,掌握较为实用的
解题思路和技巧,gao效提gao分数。
知识延伸
.填空:明确逻辑关系
这一部分对于*考生来说是非常困难的,因为它考察了*人的口语和写作中较缺乏严密的逻辑性。西方语言,尤其是商务文章,逻辑性极强,很严谨,中心思想清晰,观点与段落之间的逻辑关系清晰,句子之间的联系紧密。
认识到这样的思维差异,在解决问题时就会有方向:通过多种衔接手段解决问题。词汇衔接、语法衔接,较重要的是逻辑衔接。其实,任何两句话之间的逻辑关系无非就是两种情况:不是把意思顺下去,就是把意思转换一下。找到这个问题的正确答案要容易得多。平时,考生在进行阅读训练时应特别注意句子之间的逻辑关系。
2.阅读理解:跳跃式阅读
这部分实际上是前两部分的组合。在阅读文章时,阅读能力强的学生只需要掌握文章大意和段落大意即可。具有较强阅读能力的学生能尽快阅读出句子之间的逻辑关系。在解决问题的时候,学生应该放松自己的思维,因为问题并不难,就像是在做一个“定位+同义词、近义词”的游戏。值得注意的是,这部分不同于英语四、六级和考研的阅读理解题。对于BEC阅读理解题,不用过细去推敲。
3.完型填空:结合上下文语境
词汇考点通常不是业务术语,而是四级以下的常用词汇。大多数问题比较容易,有些比较难。学生应该从搭配、习惯用法和语境三个方面来解决问题。然而,要在这一部分得到是极其困难的。
考生不要轻信自己的语感,这种感觉可能是一种错觉,真正的语感是基于实力的长期积累。
语法题:记住BEC知识点。不需要详细的复习语法知识,只要简单的总结一下BEC经常要考的知识就可以了。BEC历年语法考试所涉及的语法考点非常有限。“名称记不清,记忆就像星星”——记住考点的语法名称,就可以在这两部分得到gao分。
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