延吉依兰镇哪里有执业药师培训中心

特色优势每个学员均配有专属班主任，学员在用户中心通过查看专属班主任的手机号、微信号、QQ号随时提交疑问。专属班主任根据学习后台监测的学习测评报告，针对性指导复习规划。。

每科各类题目均配有文字讲解、音频讲解和视频讲解，智能生成测试报告和学习进度规划；可独立使用，也可与网课、直播和特色面授有机融合形成个性化智能课堂。。

同时由于新医改中“医药分家”的举措，门诊药房将会逐步从医院剥离，取而代之的是社会药店。零售药店中传统的药学职称人员是不具备用药指导资格的。为了适应“医药分家”的举措，药学人员*考取执业药师资格证书。

常见问题问题：执业药师的报名条件？
回答：
一、凡*公民和获准在我国境内工作的其他国籍的人员，遵纪守法并具备以下条件之*者，均可参加执业药师资格考试：
1、取得药学、中药学或相关专业中专学历，从事药学或中药学专业工作满7年。
2、取得药学、中药学或相关专业大专学历，从事药学或中药学专业工作满5年。
3、取得药学、中药学或相关专业大学本科学历，从事药学或中药学专业工作满3年。
4、取得药学、中药学或相关专业第二学士学位、研究生班毕业或取得硕士学位，从事药学或中药学专业工作满1年。
5、取得药学、中药学或相关专业博士学位。
免考条件
按照*有关规定评聘为*，并具备下列条件之*者，可免试药学(或中药学)专业知识(一)、药学(或中药学)专业知识(二)两个科目：
1、中药学徒、药学或中药学专业中专毕业，连续从事药学或中药学专业工作满20年。
2、取得药学、中药学专业或相关专业大专以上学历，连续从事药学或中药学专业工作满15年。

根据《关于同意香港、澳门居民参加内地统一组织的**技术考试有关问题的通知》(国人部发[2005]9号)，凡符合执业药师资格考试相应规定的香港、澳民居民均可按照文件规定的程序和要求报名参加考试。

学习资料【执业药师之学习心得】：
通过对《药品不良反应报告和监测管理办法》的学习，使得我们在这个岗位上要及时做好药品的质量反馈工作，对有问题的药品，做好及时记录和上报有关部门，减少不良反应的发生，做好市场上药品的监测，尤其是新药的监测。
【我国执业药师工作现状】：
医院执业药师缺乏必要的培训与继续教育多年来 “重医轻药”观念根深蒂固，加上现在注重经济效益，药学服务不能给医院带来直接利润，因此，有的医院领导不像对待医护人员那样重视药学技术人员的培训和继续教育，忽视药剂科建设，致使药学技术人员知识老化，无能力开展临床药学，也制约医疗质量的提高[1]。即使人认为有必要开展临床药学，也有种种顾虑，怕医患纠纷增多；怕医药矛盾加剧；怕真正合理用药后医院收入下降等，临床药学工作开展举步维艰。。

知识延伸

1.异常心理概念：异常心理是指个体的心理过程和心理特征发生异常改变，大脑的结构或功能失调;或者指对客观现实反映的紊乱和歪曲。

2.正常的心理活动具有三大功能：

(1)能*人作为生物体顺利地适应环境，健康地生存发展;

(2)能增加人作为社会实体正常地进行人际交往，在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任，使社会组织正常运行;

(3)能使人正常地、正确地反映认识客观世界的本质及其规律性，创造性地改造世界，创造更合适人类生存的环境条件。

3.心理异常的判断标准：内省经验标准、统计学标准、生物学标准、社会适应标准。

4.异常心理分类：轻度心理障碍;严重心理障碍;心理生理障碍;躯体器质性疾病伴发的心理障碍;人格障碍;行为问题和不良的行为习惯;特殊条件下产生的心理障碍。

5.常见异常心理：焦虑障碍、抑郁障碍、躯体形式障碍分类及临床表现、人格障碍分类及临床表现、睡眠障碍、进食障碍、自杀行为。

6.正常心理与异常心理的区别：

常识性区别：①出现离奇怪异的言谈、思想和行为时;②呈现过度的情绪体检和表现时;③自身社会功能不完整时;④影响他人的社会生活时。

心理学区别：①主观世界与客观世界的统一性原则;②心理活动内在协调性原则;③人格的相对稳定性原则。