烟台芝罘区哪里有广告设计培训班

培训内容：

1.预科：美术设计（素描、水粉、透视原理）、构成设计、色彩配色、审美观念

2.创意思维：平面构成、立体构成、色彩构成设计,实现审美、创意、提升设计理念。

3.平面和网络广告：PS、AI、PS*创意应用、AI*创意应用、ID排版应用、DW、AN

4.三维视觉创意：C4D视觉设计，能实现3D艺术设计、特殊光效、材质、美化设计等。

5.创意专项设计：字体专项设计、DM设计、电商DM设计、LOGO专项设计、图形创意设计、展示展架设计、版式专项设计和进阶、广告常见印刷工艺、VI视觉规范设计、阶段考核。

6.工作指导：心态与服务、商务礼仪、毕业设计、行业分析、面试技巧、实习实战等。

认证证书：Adobe《视觉设计师》《网页设计师》

学广告设计友什么好处？

一、丰富多彩的工作：平面设计是创新的技术，它将理念和智慧视觉化，并感染不同的受众。你将可以在设计过程中体会到不同领域的新知，并在不断挑战自己的认知和技术中成长。

二、工作局限性小：很难想象，只要一台电脑和网络，平面设计者就可以随时随地工作。

三、发展空间自由：你可以在广告公司成为基础骨干，可以在大公司走向设计主管和创意总监之路，也可以结识各行各业客户向更宽领域发展。

四、就职前景好：就算你没有出众的学历，出众的相貌，只要你是个平面设计高手，你将不愁找不到工作，市场对设计者的需求日益增加，好工作遍地都是！

我们的优势：

1、小班授课，全天候免费上机练习，重视实践，讲究实效；

2、价格低、质量过硬，是您充电的较佳选择；

3、专职教师授课，免费为基础差的学员做单独辅导。

4、一期学不会，下期免费重读，不再收取任何费用，直到学习满意为止；

2、免费提供工作资讯、择优推荐工作，让成功从可笔开始；

平面设计教学存在的弊端

学校教学不能实事求是
 

目前，学校开设的平面设计课程多为入门类课程。虽然有许多概念得到了解释，但主要是学生被动接受的填鸭式教学方法。
 

在记录了大量的概念后，学生无法及时消化，导致学生只知其一不知其二，无法形成自己的知识体系，只能学习零散的专业知识。这直接导致学生不能把他们所学到的应用到日常生活中。
 

尤其是对于刚刚接触的课程，仍然需要一些时间去理解。简单地追求课程的进度，只会导致学生对课程一知半解。一些学生可能能够记住老师教的知识，但是缺乏实践，还是不能熟练运用平面设计知识。
 

设计课程就是要调动学生的思维和动手能力。当前的形势是很多高校继续推行中学的考核教学模式，或处于应试教育状态。
 

新型教学工具的局限性
 

随着计算机的大规模普及，我们可以很容易地使用软件来完成设计任务。计算机设计的方便和速度是传统艺术无法比拟的。
 

它可以进行多维度的创作，并且可以引用现有资源。这对于平面设计的创作应该是一件好事，但是现在很多高校只教学生如何使用计算机技术，反而减少了传统艺术设计的教学。
 

因此，现在学设计的学生在学校只学习各种设计类型的软件。离开这些软件后，他们不知道如何画图，这完全被工具限制了。计算机只是一种工具，设计需要大量的积累。
 

需要自己去做赋予作品生命，而不是单纯的复制和粘贴计算机中的资源。因此，教师不能只注重计算机软件的教学，还要传授设计理念，不能丢掉传统的艺术设计，让学生摆脱工具的枷锁。
 

教学与实际需求脱轨
 

平面设计需要走出教室。学生不仅需要学习理论知识，更重要的是，能够满足社会的需要。如今，很多学校都在闭门造车，教授的知识远远不能满足社会的实际需要。
 

没有构建很好的校企合作机制，学生没有足够的机会去设计工作。严重缺乏社会实践能力，不能把自己所学的知识变成有社会价值的作品，不了解社会的需要，延长了学生工作与企业之间的磨合期。
 

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