商务英语：


商务英语初级基础班：


【招生对象】欲迫切提高英语口语者有1000左右词汇量


【课程目标】全新教学模式---情景再现教学法，将延伸英语学习转为视觉、听觉的享受，文化和思想的开拓，真正达到与国际接轨。通过BEC初级考试。




商务英语中级提升班：


【招生对象】有了商务英语初级基础，CET6或同等学力水平


【课程目标】全面提高英语的听说读写能力，能自由的运用英语进行商务交流。通过BEC中级考试。




商务英语*强化班班：


【招生对象】TEM-8或同等学力水平


【课程目标】熟练掌握各种商务写作，能够熟练地用英语进行商务谈判


在全球化加剧，您的工作，商务，出国等等都离不开英语的前提下，从而我们有必要学习商务英语口语来为我们将来适应社会*定良好的语言基础。口语能提高口语表达能力。学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语 ， 对于学员的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学员形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。


外教小班课
以常用交流概念为主线，以课件的核心语言框架为基础，内容涉及生活，商务，学术等方面。学员通过老师在课程中营造的真实交流场景，充分进行会话、巩固英语语法，以达到语言的灵活应用。


口语入门：能够使用少练的词汇和语法。进行一些简短的日常对话


口语基础：能够了解少量英语模式，就自己兴趣进行对话


口语进阶：具备在国外生活的基本语言能力


口语中级：运用简单举行描述正常生活，可自由与外国人进行日常交流


口语中*：能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握工作环境中运用英语能力


口语级：能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握工作环境中运用英语能力   

知识延伸

随着经济、文化和贸易的全球化，英语作为全球语言的作用日益突出。*对英语的需求已经从传统的应试教育转向应用英语。如今，越来越多的家长关心孩子的英语成绩和英语语言能力。因此，口语一对一培训班应运而生。

但是如何从各种各样的、好的和坏的培训班中选择较合适的呢?下面小编为家长们介绍一些选择小窍门。
 

教材要巧选
 

家长在选择英语口语培训班时，一定要注意培训机构使用的听力材料，这是机构专业性的直接体现。如今，许多机构使用的听力材料是拷贝市场上大型机构使用的听力材料。
 

更重要的是，在“专业”的伪装下，他们所谓的教材只*是网上一些英语文章拼凑而来的。这些都是父母在选择时*避免的问题。
 

首先，家长要对听力教材有一个整体的浏览，检查是否有科学性错误，如:单词拼写错误、音标标错等。其次，家长应结合目录和文章，理解编写教材的逻辑，确保教材的编写顺序是由浅入深，循序渐进。较后，家长可以选择更有趣的英语口语教材来激发孩子的学习兴趣。
 

教师要选对
 

在一对一口语培训中，教师的重要作用不言而喻。因此，家长在选择教师时*谨慎。
 

首先，外教是口语练习的较佳选择。因为无论是从发音的准确性和流利性，还是语言习惯的教学方面，外教有着其他教师无法比拟的优势。
 

其次，家长应该了解外籍教师的国籍。由于英式英语和美式英语在发音上略有不同，家长应该根据孩子未来的发展需要选择英式教师或是美式教师。
 

较后，许多家长往往忽视教师的年龄。但事实上，教师的年龄与孩子的年龄越接近，越容易打破教师和学生之间的沟通障碍。也将使学生在进行一对一口语练习时更自然，取得的效果也更佳。
 

环境要合适
 

教学环境是许多家长在选择培训机构时相对容易忽视的一点。但实际上，要创造一个良好的教学环境，学生才能充分参与到口语练习中去，使练习达到事半功倍的效果。
 

因此，较好不要选择环境比较嘈杂的口语中介机构。与此同时，家长应该多注意那些能够不时改变学习环境的机构，这样孩子们就能在不同的情况下锻炼英语口语。
 

总之，英语口语练习应该从娃娃抓起，外教一对一是较佳的选择。希望广大家长通过本文，能够了解选择培训机构的重要原则，为孩子选择合适的机构。同时督促孩子不断练习，为他们未来的发展打下坚实的基础。

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