惊人的记忆力是一项令人羡慕的技能，可以“化腐朽为神奇”。

武汉大学的记忆大师说过：gao效的记忆方法让更多的中小学生从繁重的学习负担中解放出来。

爱梓教育专注青少年记忆力提升，经过三年试学教研，获取了极大的成功，我们承诺给家长的，通过两年学习，学习成绩稳步提升，学习效率持续提高，经过三年坚韧不拔的学习，我们不仅达成目标，还超额完成了对家长的承诺。

现在爱梓教育升级了课程，有信心对家长增加：新课程可以令孩子学习更加轻松简洁gao效！所以，我们愿意让这三类孩子免费来学习体验！

*一类：语数外任意单科成绩在90分以下的孩子

因为我们要证明，我们承诺给家长的学习成绩提升5~15分是一定可以实现的。我们有升级版的课程，绑定学校课本，同步实训，用记忆法学习语数外三门学科知识，每门课程都可以提高5~15分。

第二类：严重偏科，单科成绩好，也有单科成绩不及格的这类孩子。

偏科是综成绩提高的较大障碍，有的孩子语文好，数学差，有的孩子数学差，不论怎样，这样的孩子在排名的时候就非常吃亏。

但其实偏科的孩子一定是学习方法出了问题，如果每门科目都考试非常差，有可能是不够聪明。但是如果有任意一门成绩不差，就说明孩子的智商没有问题，那么这样的孩子正是我们做全脑开发需要的对象，我们一定能用记忆法将孩子的学习成绩有效提高。令孩子出现偏科的科目提高。

第三类：这类孩子成绩不稳定，忽上忽下，有时候发挥很好，有时候发挥失误。

忽上忽下只是一种现象，本质原因是某一次考试出得题很有可能之前他做过，所以成绩就高点儿，没做过成绩就低，实际上，还是独立解题能力不够。能力的提升需要大量的练习，进而总结方法。如果孩子在总结方面的能力欠缺。这类孩子，我们也有极大的信心可以帮助到孩子，令他成绩变得更加稳定。

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