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厦门思明区外教英语口语培训哪家好

外教口语:

外教初级口语课程

【招生对象】想用英语与人交流,但羞于开口,想挑战自我的朋友;有一定的英语基础,却无法自由表达者

【课程目标】达到初级口语水平,能进行日常的英语口语交流。


外教中级口语课程

【招生对象】具有一定的基础

【课程目标】中级口语水平,基本上能够比较流利的听说,熟练掌握高中阶段的主要口语


外教*口语课程

【招生对象】具有中级以上的水平

【课程目标】学会为止

学英语只有开始时就注意语音、语调,大胆效仿,及时纠正口型和舌位,才能讲出标准的英语,对于学生的英语口语表达能力的培养,口语训练就更为重要了。其作用有二:其一,如前所述,口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文,就敢于开口说英语。经过学习和练习,学生将不再是会英语的“哑巴”。其二,反复大声口语英语课文,特别是长期坚持以后,能够使学生形成一定的语感,并初步养成用英语思维的习惯。

基础差级
听懂一些关于个人、家人等简单词汇;会零星使用一些词汇或短语作答
入门级
听懂日常生活的简单对话;读懂简单的便条,通知,留言

基础级
简单讨论某个话题;掌握部分职场沟通技能;阅读简易英文读物

预备中级
能交流日常生活和工作话题;能读懂通知、信函等;能写一般描述性文章

中级
能用英文交流大部分社会和职场问题;可胜任中级管理层工作

*
读懂科普性文章及专业文章;能在小组讨论互动并发表见解

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知识延伸

.背诵的原则

对于一篇经典的新概念文章,背诵是必不可少的。根据段落层次、关键句型、背诵能加深对文章的理解,对语感的提高也有不可估量的作用。对于平常不敢开口说英语的*学生来说,背诵是打开自信之门的金钥匙。如果你因为基础不好而不敢背诵,那这不是理由,你可以借助新概念词汇软件来记单词,从词到句再到文本,一步一步背下来,就不难了!
 

2.模仿原则
 

(1)语音语调模仿
 

新概念英语在保持原有韵味的同时,更注重人性化。根据不同的需求,录制英音和美音两个版本。学生在朗读和背诵时,要注意语音语调的模仿,以便更接近英语母语者的发音方式。
 

(2)经典句型模仿
 

没有比经典文章对学习英语更有帮助的了。对于一些经典句型,只有反复推敲、模仿和运用,才能成为我们语言的一部分。对于备考的学生来说,纯正的表达是减轻考试负担的一枚有效砝码。
 

3.听写原则
 

对于听、说、读、写、译全能的新概念,听写原则可以帮助我们抓住听力训练中知识点的盲点。而这部分的短语和句型复习,将会更深刻的记忆在脑海中。
 

4.英汉互译原则
 

英语是听、说、读、写的展示。这个新概念也有助于弥补长期以来困扰*英语学习者的写作鸿沟。可以选择一篇文章,或者一段话,来实现英汉互译的模式,也就是先把原文翻译成中文,然后再用中文把自己的理解背下来。通过练习,对比原文,找出自己的不足之处。久而久之,不仅做阅读更容易,自己对本质的把握也会更加完善。
 

阅读美文也是一种享受,品味经典,把学习方法和乐趣融入其中,新概念英语的学习将会有很大的收获。
 


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