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知识延伸

对于刚开始学习英语的孩子,建议在绘本、儿歌、游戏等大量听力积累的基础上,学习自然拼写,更好地结合英语单词的音、形、义。这样可以为孩子以后的独立阅读和写作打下良好的基础,也有助于孩子在轻松有趣的环境中学习英语。
 

一、给孩子原版的语音
 

在学习英语的过程中,听、说、读、写这四项技能是无法回避的。其中听排在*一位,非常的重要。不管学什么语言,输入足够了,才能进行输出,学习英语也是如此。在学习自然拼读的早期阶段,孩子需要进行大量有针对性的声音输入。可以选择原版的音频、童谣、字母的发音等。
 

二、培养儿童的音素意识
 

谈到音素意识时,许多家长可能会发现它比较专业,不太好掌握。实际上,汉语是一种象形文字,是形与义的结合,而英语是一个表音文字,是形和音的组合。例如:cat对应的音素是/k/ /a/ /t/,/k/是字母C的常见发音,如果孩子有了音素意识,就会知道如何拼写以字母C开头的单词。
 

三、为孩子搭建阅读的桥梁
 

经过一段时间的学习,孩子能够掌握元音与单词形状的对应关系,从而对单词进行解码和拼读,从而达到“见字能读,听音能写”的目的。选择简单有效的阅读材料,经过反复、有针对性的练习,较终使孩子具备立即识别单词的能力,并慢慢地从连词过渡到连词造句。与此同时,孩子的阅读流畅性也得到了显著提高。
 

学习自然拼读较重要的是开始,而且要保持兴趣,如果孩子对英语启蒙感兴趣,学习将会事半功倍。

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