四六级(CET)：

【招生对象】想准备参加四六级考试的学员

【课程目标】全面从听力、阅读、写作和词汇对学员进行全面性的培训，为四六级考生打好坚实而全面的基础。

以四六级历年*题为基础阅读，听力，综合和写作分项教学，强化考点，总结考试规律，帮助学生做好学习规划，节省时间

教学系统包括听说读写教学规划，并依进度情境模拟练习，提升实务应用能力；线上互动辅助系统让孩子养成课后主动复习的习惯，更让爸爸妈妈随时掌握学习进度。

优势：

①双语学习顾问，私人语言指导，随时随地解答您在学习期间遇到的问题，并随时了解您的学习成绩，指导，监督，帮助您完成学业

②多媒体互动教学，教学软件将全动态视频与课文有机结合，适用于不同水平的学习者，小班中外教授课；尽情的学习，与老师零距离互动。

③灵活的学习时间，随时上机进行多媒体学习；不会因公因私缺课，学习进度，尽在掌握。

④个性化学习系统，根据您的实际情况为您贴身设计学习课程，时间和方法，为您提供属于您自己的课程规划与跟踪服务；

⑤帮助您整合英语技能，提高英语交流能力

⑥科学的课程设置，以学生为主体，遵循语言输入-反复操练-正确输出，使学员在不知不觉中提高语言技能。

根据较新六级改革题型为基础通过阅读、翻译、听力、写作分项教学，强化考点，总结考试规律和技巧;传授复习方法与重点 ，将六级核心词汇、重点词汇反复出现。参加完培训后，学员将具备通过六级的能力。听力+写作+阅读/翻译

1、以历年*题为基础分项教学，强化考点，总结考试规律。使学员迅速提高应试技能、熟悉常考话题、剖析*题规律、讲解较新趋势、揭秘评分标准。分题型讲解新题型考试各部分灵活运用作题方法，搏击gao分

2、提升词汇，课程结束帮助学生提升5000词汇，迅速提升阅读技巧和能力;剖析写作框架技巧，掌握大量六级写作词汇;训练听力技巧、听抄技巧等，培养学生养成听力的习惯，夯实基础。

英语六级强化班

适合学员

1、英语有一定基础的学员(参加过六级，分数在400分以下，建议先学习六级基础类课程，

再学习此强化班课程，进一步巩固基础，增加学习效果。) 2、已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇，或已学完六级基础课程的六级备考学员。

课程简介

1、以历年*题为标本，详细讲解考*题型与应试技巧。 2、听力、阅读、写作、翻译分项教学，把握*题规律，帮助学员提高应试能力，

为冲刺阶段的学习打好基础。

六级冲刺班

课程简介

1、以较近一套*题为蓝本，分项分析本次考试听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律，

帮助学员掌握较为实用的解题思路。

2、集中解密各类题型出题规律，讲解gao效应试技巧，短期内迅速深入了解考试，gao效提gao分数。

学习目标

通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律的学习，掌握较为实用的

解题思路和技巧，gao效提gao分数。

知识延伸

从根本上说，sat语法不仅仅是对语法点的考查，更是对一个人沟通能力的测试，看他能否在相对较短的时间内，用较简洁的语言和较连贯的逻辑，让别人明白他话语的真正含义。

sat语法有两个核心部分:
 

1.正确性。例如:平行对称、主谓一致、比较级、倒装、虚拟、省略、从句等。
 

2.有效性。例如，简单性、逻辑性、书面语等。
 

正确性和有效性的关系是正确性优先，这意味着即使一个句子再简洁，逻辑再正确，只要它的正确性错误，那么它就不能被选为正确的答案。
 

除了这些，还有一些比较新的考查形式，如图表，语法问题也会考查词汇，如句子的保留和删除，修辞，和细节寻读。
 

为了帮助大家扫除语法备考时候的障碍，我给出4点建议：
 

一、关注
 

应该首先关注语言的结构,这是外语学习的起点,对于一些问题,先把问题放在脑海中,带着问题在阅读中搜集相关的信息,随着积累语料的增加,结合自己的思考,就可以探索出语言规律。
 

这一步很重要,它是学习英语的起点,没有这一步,以下步骤不可能进行,没有关注就没有英语学习,即使你读的英语词汇再多,没有关注任何英语结构的特点,不分析,不思考,还是无法掌握英语的思维逻辑。
 

二、理解
 

在关注特定的语言结构之后,考生们需要关注背后的逻辑语义,因为特定的语言结构必然是表达特殊含义的，形式和意义之间有一定的关系,但不一定是一一对应的关系,也就是说,同样的意思可以有多种表达形式,而相同的形式可以表达不同的意义,如:
 

He doubt whether he is correct.
 

He doubt that he is correct.
 

He suspect that he is correct.
 

三、记忆
 

在学习语法的过程中,上述两个步骤是比较难的,需要毅力来观察和思考,但在理解相应的关系后,还需要专门去记忆这样的对应关系,因为,毕竟英语不是我们的母语,只有记住了,我们才能适当地用地道、准确的方式来表达。
 

四、运用
 

较后，当然是在阅读、写作、听力、口语考试检验和运用总结出的语言规律，尤其是在阅读中，你检验自己总结的规律是否正确，只有在实践中不断验证，才能掌握英语思维的规律，说一口地道的英语。

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