深圳松岗哪里有二消学习班

 继续教育是注册消防工程师延续注册、重新注册和逾期初始注册的*备条件。在每个注册有效期内，各级别注册消防工程师应当按照规定完成相应的继续教育。

二级注册消防工程师资格考试合格，由省、自治区、直辖市人力资源社会保 障行政主管部门颁发，省级人力资源社会保 障行政主管部门和应急管理部消防救援局共同用印的《*二级注册消防工程师资格证书》。该证书在所在行政区域内有效

哪些学员适合学习二级消防
消防专业考生
理论知识没问题，但没有实操经验，案例让人头疼？
上班族考生
工作寻求突破，却因生活琐事，需短时间*提升？
非专业考生
专业知识不足，仅有对消防的初步了解，如何备考？
基础薄弱考生
没接触过相关知识，身边人在考，又有收益，想考？

精细化打造，汇英八大教学模块
基础专题：了解各科知识体系，以建筑防火、消防设施为主，将三科进行基本梳理，帮助考生把握重点
三维识图：升级3D实操教学技术，6大系统优化演练，3D视角解析各个环节，学员端操作智能系统
教材精讲：联手行业核心师资，增加精讲时长，梳理教材，突出重难易错知识点，帮助学员搭建框架
精讲习题：与精讲对搭的课程，实现精讲有考点，训练有习题，讲练相结合，阶段巩固消化所学内容
串讲预测：提炼、串讲教材核心知识，讲练精选习题巩固提升，帮助学员读薄教材，掌握考试核心知识点
考点密训：教材编委及*题组授课，明确考试方向，浓缩考试范围，让学员轻装上阵，信心倍增
考前点题：根据近3年考试动向，结合历年*题，剖析高频考点，结合相关信息并进行考点预测和范围圈定

考前集训：预测热门考点，讲练核心重点，以题带点，结合标答解析梳理，提升考前做题速度和准确率

区域消防安全评估与技术

考点一 评估原则

1)系统性原则

2)实用性原则

3)可操作性原则

考点二 评估内容

1)分析区城市围内可能存在的火灾危险源，合理划分评估单元，建立全面的评估指标体系。

2)对评估单元进行定性及定量分级，并结合专家意见建立权重体系。

3)对区域的火灾风险做出客观、公正的评估结论。

4)提出合理可行的消防安全对策及规划建议。

考点三 评估流程

1)信息采集

2)风险识别

3)评估指标体系建立

4)风险分析与计算

5)确定评估结论

6)风险控制

考点四 火灾危险源

指标体系中火灾危险源评估单元分为客观因素和人为因素两类。

1)客观因素

在火灾危险源评估单元中，客观因素主要考虑易燃易爆化学品生产、销售、储存场所密度、加油/加气站密度及万人燃气用量等。

2)人为因素

人为因素导致火灾的原因主要包括电气火灾、用火不慎、放火致灾、吸烟不慎等。

考点五风险分析与计算

建筑火灾风险评估与技术

考点一 评估原则

1)科学性

2)系统性

3)综合性

4)适用性

考点二 影响火灾发生的因素

燃烧三要素

1)可燃物

2)助燃剂(主要是氧气)

3)火源

火灾五要素

1)可燃物

2)助燃剂

3)火源

4)时间

5)空间

考点三 消防安全措施有效性分析

1)防止火灾发生

2)防止火灾扩散

3)初期火灾扑救

4)专业队伍扑救

5)紧急疏散逃生

6)消防安全管理。

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