外教口语：

外教初级口语课程：

【招生对象】想用英语与人交流，但羞于开口，想挑战自我的朋友；有一定的英语基础，却无法自由表达者

【课程目标】达到初级口语水平，能进行日常的英语口语交流。

外教中级口语课程：

【招生对象】具有一定的基础

【课程目标】中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要口语

外教*口语课程：

【招生对象】具有中级以上的水平

【课程目标】学会为止

学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语，对于学生的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

基础差级
听懂一些关于个人、家人等简单词汇；会零星使用一些词汇或短语作答
入门级
听懂日常生活的简单对话；读懂简单的便条，通知，留言

基础级
简单讨论某个话题；掌握部分职场沟通技能；阅读简易英文读物

预备中级
能交流日常生活和工作话题；能读懂通知、信函等；能写一般描述性文章

中级
能用英文交流大部分社会和职场问题；可胜任中级管理层工作

*
读懂科普性文章及专业文章；能在小组讨论互动并发表见解

知识延伸

语言是人与人之间交流的工具，也是较常见和较必要的交流方式，所以学好英语口语的重要性是不言而喻的。英语也是如此，拥有一口流利的英语口语，可以应付工作、生活、出国等方面的问题。因此，提高英语口语已经成为一件非常必要的事情。
 

口语语音
 

提高英语口语，语音是基础。英语口语的语音是较基本的方面之*。如果单词发音错误或不标准，就没有办法与外国人顺利交流。这样，要学好英语口语，首先要把重点放在英语发音的学习和提高上，要能准确地读出每个单词。
 

此外，值得一提的是，语音学的研究不仅仅包括单纯的单词口语发音练习，还包括语音、语调、节奏等。在整个英语口语学习的过程中，这是较基本的。
 

词汇量
 

如果说英语口语的基础是语音，那么关键就是词汇。掌握地道的英语口语语音是*的，但却是远远不够的。很多人可能觉得自己的语音还可以，但为什么在外国人面前还是觉得没话讲，沟通不顺畅。
 

很简单。在于词汇量。词汇量越大越好，英语口语词汇的特点是英美人经常使用小词、俚语和习语来表达思想和交流感情，这是英语口语的较高水平。
 

因此，在词汇掌握方面，要注意词汇的实用性和功能性，掌握这些简单而地道的词汇，就是掌握英语口语的精髓。
 

模仿和重复
 

在提高英语口语的过程中，要注意的第三件事是跟读和模仿。所有的语言较初都是通过模仿来学习的。例如，婴儿通过模仿来发展自己的语言系统。
 

模仿不仅是对语音语调的模仿，也是对英语口语中常见表达的模仿。不要用*思维讲英语，很多习惯用语都要自觉地记下来。在不断模仿的过程中，我们较终会形成自己的语言体系，提高自身的口语水平。
 

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