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知识延伸

抓住首尾句

主题句通常在对话的开头，它是整个对话的概括和提示。事实上，这是说话人谈论的中心话题。长对话中的*一题可能是在对话开始时提问，考查考生对整个对话主题或讨论的话题的把握情况。

结尾往往涉及建议、决定或某些行为等，是整个对话的总结。长对话的较后一题通常是在对话的结尾，所以留意关键动词成为解题的关键。

2.注意对话中的问答

在长对话中，对话双方经常出现一问一答，这正是长对话的出题重点。对话背后的问题通常是对话原文中问题的照搬或是同义转述，因此，答案是对话中紧接问题之后的答复，通常不会受到同音词或近音词的干扰。因此，回答这类题的基本原则是“选择听到的”。

3.注意重复率高的单词或短语

对话的主要内容自然会被说话人强调，一个非常重要、明显强调的方式是重复，重复的话语往往能揭示对话的主题。因此，大家应该集中记忆对话双方多次提到的单词或内容。

4.注意选项中的要点

正确的选项通常与原文相似或是原文的同义表达，因此应注意提取选项中的关键点，以及它是否出现在文本中，并在听力过程中记下来。

如果是数字、名字、地名、时间和年代，应简要记录相关信息，特别是当选项中出现类似概念时，应在听时更加注意。

5.注意缩略语的使用

*迅速做笔记，为了在有限的时间内尽可能全面地记录关键信息，有必要使用某些缩写和熟悉的符号。主要有以下几种方法:

1)使用数学符号

如果equal，则写为“=”;“unequal”表示“≠”;“↑”表示increase/up;“←”表示result from/because/since/for/as;“→”表示lead to/result in/has become/turn into;“↓”表示decrease/drop/dip/fall;“≈”表示about/almost等。

2)使用数字等固定符号

可以用数字或其它固定符号表示的单词，用阿拉伯数字或符号，可以节省时间，避免拼写错误，如:twenty写成20; nineteen eighty four记作1984; $=dollar; ￡=pound; 11 in the morning=11 am; 11 in the evening=11 pm等。

3)创建自己的速写符号

在平时训练中，也可以创造一些符合自己习惯的缩写和符号，例如，u可代表understand(ing);m可代表mean(ing); m=minute; s=second; h=hour; imp.=important/importance; nec.=necessary等。