会计专业硕士学哪些课程

在美国和*，会计专业一直是热门专业，随着经济的发展，企业对会计人员的需要从04年开始剧增。跟其他专业相比，工作形势一直是不错的。会计专业是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。接下来小编就告诉你会计专业硕士学哪些课程。
会计硕士招生考试科目包括英语、综合能力(包括财数学、语文与逻辑)，复试政治，专业课以及英语听力和口语。其中政治，专业课由各校单独组织*题，详见报考学校的招生目录，另两门为*统考。会计分学硕与专硕，具体为：
1、学硕除了考①101思想政治理论和②201英语一③303数学三外，还有1门专业课通常是管理学因学校不同而可能不同(政治、外语各100分，数学和专业课各150分，总分合计500分)。
2、专硕初试科目是①199管理类联考综合能力(数学75分，逻辑60分，写作65分合计200分)和②204英语二(100分)。专业和思想政治理论在复试中进行考核。
3、查看拟报单位的招生专业目录，学校不同有差异。
4、报考会计硕士原则上要求具有学士学位，没有学士学位也是可以报考的。报考条件原则由各院校自己掌握。

会计专业硕士学什么
2会计专业硕士学什么的
专业会计硕士(Master of Professional Accounting，简称MPAcc)是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。
基本要求：
会计硕士专业学位与会计学学术性学位是规格不同的两种学位类型，各有侧重，其招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等要突出职业要求，注重学术性与职业性的紧密结合。开展会计硕士专业学位教育，要转变教育观念，既要遵循高层次人才培养的一般规律，又要深入探索会计硕士专业学位教育的特有规律;要加强国际交流与合作，注重学习借鉴国际上先进的教育理念和教育模式;要建立完善的质量监督与*制度，增加会计硕士专业学位教育和培养质量。
加强会计硕士专业学位教育的师资队伍建设、教材建设和培养基地建设，不断改善培养条件，是增加会计硕士专业学位教育质量的重要前提。要注重教师的职业培训，建立一支具有现代教育理念、合理知识结构和实际工作经验的教师队伍，积极选聘会计实际部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与培养会计硕士研究生。要具备会计硕士专业学位案例教学和多媒体教学的场所及设备条件，加强教材、课件、案例库建设和图书资料、网上文献信息数据库、计算机及相关软件、网络接入条件等教学设施建设。要与会计实际部门建立密切的联系和合作，能提供良好的会计硕士专业学位教育实践基地。
3会计专业有哪些主修课程
大学会计的主要课程有：基础会计、会计电算化、财务管理学原理、微观经济学、宏观经济学、产业经济学、会计学基础、统计学原理、管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、*财务会计、管理统计学、英语、管理统计学、中级财务会计、*财务会计
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动，会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。
4会计专业研究生学习哪些课程
(一)学分要求：全日制会计硕士(MPAcc)专业学位研究生培养由课程体系、专业实践、学位论文等三部分组成。课程体系由学位课、选修课、必修环节组成，应修总学分不少于59学分，其中学位课学分不少于13学分，选修课学分不少于13学分，选修课按照专业背景弹性设计。
同时，跨专业全日制会计硕士需补修会计学、中级财务会计、财务管理、管理会计四门课程，不计学分。
(二)专业实践
增加专业实践提升专业技能是全日制专业学位研究生培养的目的，专业学位学生在学习期间的专业实践需修16学分。
1、专业实践课程按课程形式进行设置。其形式主要包括两类：(1)各理论教学课程中，联合校外和企业导师，采取课程内企业进课堂讲座;(2)专门设立的专业实践课程，学生*修够4学分的实践课程。具体见附表。
2、企业专业实践8学分。企业专业实践选题由校内导师和学业导师根据实习基地与学生学习方向选题。由双方导师协商明确学生具体实习岗位，实习任务，制定实习计划和考核标准。学生按照提交并被批准的计划在单位实习半年，并完成不少于5000字的实习报告，取得单位的评价报告，通过所在系组织的答辩，实习考核通过后，方能进入论文环节。
3、专题讲座1学分。专题讲座是聘请国内外学术领域及实践领域定期为学生举办的会计领域的实践应用与国内外较新动态的校外讲座，学生在校期间需要至少听8次讲座方可获得学分(其中包括学校规定*参加的“科学道德与学风建设”报告和“职业生涯规划与工作”报告)。
4、中期考核3学分,学生在学习期间*以书面方式向所在学院提交学位论文选题报告、论文中期进展报告，并由学院组织审查通过后方可获得学分。学位论文选题报告和论文中期检查报告由学院保管，学校负责检查。