厦门外教英语口语培训哪家好
外教口语:
外教初级口语课程:
【招生对象】想用英语与人交流,但羞于开口,想挑战自我的朋友;有一定的英语基础,却无法自由表达者
【课程目标】达到初级口语水平,能进行日常的英语口语交流。
外教中级口语课程:
【招生对象】具有一定的基础
【课程目标】中级口语水平,基本上能够比较流利的听说,熟练掌握高中阶段的主要口语
外教*口语课程:
【招生对象】具有中级以上的水平
【课程目标】学会为止
学英语只有开始时就注意语音、语调,大胆效仿,及时纠正口型和舌位,才能讲出标准的英语,对于学生的英语口语表达能力的培养,口语训练就更为重要了。其作用有二:其一,如前所述,口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文,就敢于开口说英语。经过学习和练习,学生将不再是会英语的“哑巴”。其二,反复大声口语英语课文,特别是长期坚持以后,能够使学生形成一定的语感,并初步养成用英语思维的习惯。
基础差级
听懂一些关于个人、家人等简单词汇;会零星使用一些词汇或短语作答
入门级
听懂日常生活的简单对话;读懂简单的便条,通知,留言
基础级
简单讨论某个话题;掌握部分职场沟通技能;阅读简易英文读物
预备中级
能交流日常生活和工作话题;能读懂通知、信函等;能写一般描述性文章
中级
能用英文交流大部分社会和职场问题;可胜任中级管理层工作
*
读懂科普性文章及专业文章;能在小组讨论互动并发表见解
知识延伸
1. 早上晨读
读背口语手册(注意常用表达句型、短语、词汇),学生用书和*题上的听力材料(有助于提高口语水平,同时可以提高听力敏感度),背写作范文。
2. 做*题
按照考试时间要求,每一部分都要争取按时完成(提前一两分钟完成,因为要涂卡写答案),尤其是阅读部分,题量大,时间少,要分秒必争。
3.每天争取多练习几篇作文
大作文和小作文都要练习,作文*要多写才有手感,多看看多背背范文(教材上有范文,*题较后也有,或者在网上搜)
3. 多听
*题听力、学生用书上的听力*反复听,直到听懂为止(没听懂之前别看听力材料,实在听不明白再看)
4. 口语练习
建议要么自己对着镜子一人分饰两角,要么找个partner(推荐,看看自己周围有没有也要靠BEC的同学,和他们组队),口语话题就看口语手册即可,先看话题,不看答案,看看自己能说多少,然后再看答案进行补充。
更多培训课程,学习资讯,课程优惠等学校信息,请进入 厦门英语培训厦门英语口语培训厦门商务英语培训 网站详细了解,免费咨询电话:400-998-6158