东莞南城学习英语口语哪里好

东莞教您如何学习好英语口语

如果我们能掌握这六种技巧，就可以更好地理解美国人的思维，从而学好口语.

*一，如何用英文简单界定一个东西的技巧.

美国人和美国人交谈80％是想告诉对方what is a book .我们*人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上.*人常说Where is the book?很少有人说What is a book?而美国的小学生就开始问：What is the book?这种Where is the book?只是描述阶段，连哑巴也能做到.但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为*传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧.

第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练how to explain things in different ways.

一种表达方式对方不懂，美国人会寻找另一种表达方式较终让对方明白.因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多.比如水，世界上就这一个事物，但却有多种符号来表达它.如果一个人懂8种语言，那他在世界上被别人理解的机会就会大得多.用汉语说"水"别人不懂，用德语说别人也不懂，但用英语说water，别人可能就懂了.这就要多做替换练习.传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换.比如，I love you,按*的替换方法就把you换成her,my mother,them等，这种替换和小学生练描红没有什么区别.这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维.换到较后也不知道到底在love 谁，现实生活中也不能这么随便love（笑声）.这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her.如果替换为I want to kiss want to hug 've a crush on will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方that is love，这样一来对方可能就明白了.这才叫真正的替换.

也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白.

对，比如爱因斯坦讲相对论，他用科学术语讲，除了科学家之外是没人听得懂的，所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来.他说，什么叫相对论呢？两个lovers在一起，一小时相当于一分钟，而两个仇人呆在一起，一分钟相当于一小时，就这是相对论.他这样一讲，我想没有人不会明白相对论的.

第三，我们*学会美国人怎样描述东西.

从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异.我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述.但美国人对空间的描述总是由我及外，由里及表.而*人正好相反.美国人说"我向雪山走去"，*人就会说"我从雪山走来".时间上来说，*人是按自然的时间顺序来描述.我们描述一个东西突然停住时，住往较后说的那个地方是较重要的.我们听评书常说，欲知后事好何，请听下回分解，*人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式，而美国人听到这里可能会把收音机砸了：我听的就是what happened,但发生了什么我不知道，还要让我下回再听（笑声），岂有此理！因为美国人在时间上描述时先把较重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西.只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫.这就是*人和美国人在时间描述上的巨大差别.

第四，要学会使用重要的美国习语.

因为任何语言除了标准化的东西以外，不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语".比如北京人说“盖了帽了”，老外永远也理解不了，这就是习语.所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流.那么什么是习语，我认为就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了.

第五，学会两种语言的传译能力.

这是衡量口语水平的一个较重要标准.因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语.很多人都想学好外语*丢掉自己的母语，这是不对的.因为我就是一个例子，我不仅汉语没有说得越来越糟，而且英语也没有说得越来越糟.

第六，要有猜测能力.

为什么美国人和美国人、*人和*人之间交流很少产生岐义？就是因为他们之间能"猜测".我们的教学不提倡"猜测".但我觉得猜测对学好美国口语很重要.在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断.

*人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，这样导致的结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻（笑声），实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西.如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象.

以上就是我所说的学会用美国人思维的六个技巧.*学生如果能做到这六点，用很短的时间肯定能学好口语.

再说说英语语音的问题吧.我们*人不需要钻牛角尖，一定追求发音象一个native(本地人)，只要我们的发音不至于让对方产生误解，其实就可以了.我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿.但一定要模仿标准的英语或美语.在模仿的基础上，每天，我们每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习*假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样.

较后，讲讲英语的用气问题.我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这样的结果将使得你的英语发音洪亮圆润.