四六级(CET)：

【招生对象】想准备参加四六级考试的学员

【课程目标】全面从听力、阅读、写作和词汇对学员进行全面性的培训，为四六级考生打好坚实而全面的基础。

以四六级历年*题为基础阅读，听力，综合和写作分项教学，强化考点，总结考试规律，帮助学生做好学习规划，节省时间

教学系统包括听说读写教学规划，并依进度情境模拟练习，提升实务应用能力；线上互动辅助系统让孩子养成课后主动复习的习惯，更让爸爸妈妈随时掌握学习进度。

优势：

①双语学习顾问，私人语言指导，随时随地解答您在学习期间遇到的问题，并随时了解您的学习成绩，指导，监督，帮助您完成学业

②多媒体互动教学，教学软件将全动态视频与课文有机结合，适用于不同水平的学习者，小班中外教授课；尽情的学习，与老师零距离互动。

③灵活的学习时间，随时上机进行多媒体学习；不会因公因私缺课，学习进度，尽在掌握。

④个性化学习系统，根据您的实际情况为您贴身设计学习课程，时间和方法，为您提供属于您自己的课程规划与跟踪服务；

⑤帮助您整合英语技能，提高英语交流能力

⑥科学的课程设置，以学生为主体，遵循语言输入-反复操练-正确输出，使学员在不知不觉中提高语言技能。

根据较新六级改革题型为基础通过阅读、翻译、听力、写作分项教学，强化考点，总结考试规律和技巧;传授复习方法与重点 ，将六级核心词汇、重点词汇反复出现。参加完培训后，学员将具备通过六级的能力。听力+写作+阅读/翻译

1、以历年*题为基础分项教学，强化考点，总结考试规律。使学员迅速提高应试技能、熟悉常考话题、剖析*题规律、讲解较新趋势、揭秘评分标准。分题型讲解新题型考试各部分灵活运用作题方法，搏击gao分

2、提升词汇，课程结束帮助学生提升5000词汇，迅速提升阅读技巧和能力;剖析写作框架技巧，掌握大量六级写作词汇;训练听力技巧、听抄技巧等，培养学生养成听力的习惯，夯实基础。

英语六级强化班

适合学员

1、英语有一定基础的学员(参加过六级，分数在400分以下，建议先学习六级基础类课程，

再学习此强化班课程，进一步巩固基础，增加学习效果。) 2、已具备六级复习基础并掌握六级考试大纲词汇，或已学完六级基础课程的六级备考学员。

课程简介

1、以历年*题为标本，详细讲解考*题型与应试技巧。 2、听力、阅读、写作、翻译分项教学，把握*题规律，帮助学员提高应试能力，

为冲刺阶段的学习打好基础。

六级冲刺班

课程简介

1、以较近一套*题为蓝本，分项分析本次考试听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律，

帮助学员掌握较为实用的解题思路。

2、集中解密各类题型出题规律，讲解gao效应试技巧，短期内迅速深入了解考试，gao效提gao分数。

学习目标

通过对听力、阅读、写作、翻译四个板块的*题规律的学习，掌握较为实用的

解题思路和技巧，gao效提gao分数。

知识延伸

单词掌握是基础
 

很多学生表示，他们看不懂文章，在考试中随意选择，犯了一系列的错误，导致分数也不高。这个问题较关键的原因是看不懂单词，你知道再多的考试技巧，再好的心理素质，如果文章都看不懂，读两句就卡住了，那么题怎么做下去?
 

所以记忆单词是较关键和较基础的，对于单词记忆，我们不需要去买一本专门的单词书或者背词典，我们只需要记住高中课本上的单词，这就足够我们应付这些普通的考试了。如果不相信，大可坚持尝试，时间久了，就会有意想不到的收获。
 

写作是很重要的
 

英语写作分数占了考试的很大一部分，好的写作和差的写作，分值可能相差20分，但写作可以很快提高。
 

有大量的范文可以供我们参考，我们在写作的同时，应该注意掌握一些名句，将它们用在开头和结尾，会给文章增添不少色彩。
 

注意发音
 

在高中时，你可能阅读了很多文章。这时，我们需要注意文章的发音，不仅仅是将单词读出来，而是要有自己的情感，我们可以听老师读，或者在线学习，这是一种理想的方法，也可以找专业老师进行学习，这样可以更快地纠正我们的发音。
 

阅读是关键
 

无论是考试中的阅读还是在日常生活中阅读，我们都需要注意它，阅读是关键。阅读不仅包括正确率，还包括阅读的速度，这个关系到我们的考试结果。
 

对于阅读训练，除了我们平时做题，看课本上的文章外，较重要的是知识的阅览，学生可以在业余时间阅读一些英语报纸，杂志，新闻等。有些人可能看不懂，但我们可以适当地结合中文翻译来查看，这将有效地提高阅读水平。

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