柳州哪里可以报教师资格考试培训课程

【课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

面试及说课强化训练：考试大纲，20分钟教案，*关教案集，备课技巧，面试技巧，面试全方位解析，说课策略，教学设计实例，提问方法，板书及多媒体运用，全真演练

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

【科学完善的考试】

1、师资*、坚实课时*、一体化教学，立体式测试、完善的教学管理，确保考试高*。

2、“好友共享”——和朋友一起学习，享受更多优惠和快乐

3、“学员再培”——回馏老学员，献上温馨的*遇，优惠的价格

4、“招聘、求职频道”——即时信息发布，帮您登上职场的直通车，追逐自己的梦想

【教师资格证考试】

教师资格是对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是实行的教师职业许可制度。《*教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，*具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭*为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，在*范围内适用。

【课程设置】

综合素质：教育观，教师观，*策法规，职业道德，基本教学能力

保教知识与能力：

普通话：发音技巧，普通话练习与技巧，普通话考试技巧

面试与试讲：教学目标，教学效果，教学设计，教学内容，教学方法及简介，教学过程，gao效教案，教学评价，教学技能

学科强化：综合素质强化，教育知识强化，学科知识强化，强化练习

全方位考试解析：网络教堂，试卷解析，考试辅导，考前冲刺强化，串讲及培训

增值服务：官方指定教材，度假内部资料，免费重修，套读优惠，循环听课，报考全程指导

知识延伸

1.知识点是否讲解准确

①本文主要讲的是伏尔泰的生平、思想主张和对伏尔泰的评价，所以在讲解过程中要注意对题本内容进行归纳整理。

②伏尔泰的思想主张作为本节课的重点内容，本身比较抽象，如：关于自由的观点，教师在讲解时可以出示伏尔泰的言论的史料：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。”通过对于史料的理解和分析，学生能够更好地掌握伏尔泰的主张，所以教师讲解时要注意学生对于伏尔泰的思想主张的理解。

③对于伏尔泰的评价，要让学生从多角度进行思考，既认识到他的思想的进步性，又认识到他的精神的可贵。在思想的进步性方面，要对比18世纪的理性学者的观点进行归纳，伏尔泰比同时代的理性学者更尖锐地批判现存制度，更热情地歌颂理性，倡导生而平等、信仰自由和民主政治。他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。在精神品质方面，他的大无畏精神非常值得学习。

2.能否准确理解试讲要求

①要求一“试讲时间10分钟”，这是对试讲时长提出了具体要求，一般来说8—9分钟为宜，导入1—1.5分钟，新课讲授5分钟，小结作业1—1.5分钟，再加上写板书的时间1分钟左右，恰好合适。

②要求二“围绕伏尔泰提出至少两个问题”，在这里有两个信息。

*一，教学内容上的要求：*讲到伏尔泰的相关知识，如伏尔泰的思想主张、对伏尔泰的评价等，不能有知识点的遗漏，否则会影响分数。

第二，教学实施上的要求：可以用问答法体现这一知识，这样能体现课堂的互动性，体现学生主体地位，营造活跃的课堂氛围。大家在使用问答法时需要注意问题的层次性、引导性，从而更好地激发学生的学习兴趣，达到良好的学习效果。

③要求三“配合教学内容适当板书”，这主要是提醒考生在备课过程中就要将本课的板书提前规划好。板书要能够体现本课的重点，线索清晰，言简意赅。

3.学生对应学段的知识储备是否认识到位等

本文主要呈现的是伏尔泰的相关内容，所以学生需要明确学习一个历史人物的基本要素，教师在讲解过程中稍作引导和补充，如：在新课伊始就向学生阐明学习历史人物应该把握的思路是这个人物的生平、思想(观点)、评价(影响)等几个方面，帮助学生形成总体认知。

高中历史课程在注重知识点的讲解的同时，也应该注意学生的历史素养的提升，在讲解和引导的过程中，可以展示相关的史料让学生进行解读，进而提高史料阅读和分析能力。如：在讲到伏尔泰主张的开明君主制的观点时，可以展示伏尔泰关于*府建立和*政治制度的史料，让学生从史料中获取信息，提高史料分析能力，树立“论从史出”的理念