学习启蒙英语最好的年龄是几岁？

1、多感知——也就是创造英语环境

不管是母语还是第二语言，语言学习的规律都需要经过感知、理解、模仿、记忆、巩固和应用这几个阶段，所以作为爸爸妈妈你们要当好孩子启蒙的*一任老师，在不给孩子设限的情况下尽量的让孩子多接触英语，比如与孩子用英语交流，听英语歌曲，看英语绘本，看英语动画片或电影等等。

可能妈妈们会担心孩子听不懂说的英语怎么办，没关系，母语也是从听不懂到听懂的过程，要相信孩子的潜力，经过多次相同的话在相同的语境中反复出现，孩子会理解这句话的含义。

2、多模仿

就像我们一开始说母语时话都说不清楚，发音也不标准，哥哥会说成“dede”，但是有什么关系呢?长大后我们依然能说一口流利的中文。

所以在模仿阶段不要太在意英语的发音标不标准，在孩子保持兴趣的前提下让孩子尽量多模仿发音和说话，可以在生活中潜移默化，比如看到香蕉，你可以说出“banana”，让孩子也跟着模仿说出“banana”，手里拿着笔你可以说出“I have a pen.”，让孩子也跟着模仿说出“I have a pen.”。

孩子一开始可能并不想模仿，可能因为害羞也可能因为不自信，也或者什么原因都没有就是不想说，这时候不要逼迫孩子跟你学，你只需要在生活中多说多让孩子在这种语言环境里，相信他迟早有一天会输出语言。

3、多巩固

创造机会让孩子多巩固，不巩固很容易忘。比如在生活中反复地说英语，用录音机反复播放英语对话，起床听，走路听，上厕所听，睡觉听等等。英语歌曲也要多听多唱。与孩子玩各种英语小游戏，巩固所学单词和句子。