青少年英语听力提高的三个小技巧！

对于青少年英语学习，往往容易忽视英语听力的训练，其实英语听力训练需要一定量的练习和积累，越早学习后期学习才会越轻松，赶快学习下这些青少年英语听力的小技巧吧!

1、重在理解

先理解，再输入，不要做无效输入。英文歌可以听，但对于听力并没有太大好处，这属于一种无效输入，反而容易被旋律干扰。较好是听一些情景式的对话，能够揣摩说话者的意思。小朋友磨耳朵也是要遵循理解的规律，可以先用中文讲一遍故事，小朋友理解以后，再用英文讲。看动画片也是这样的顺序，先看中文版，再看英文版。

2、泛读与精读

阅读方面，先精读再泛读。阅读一篇文章时，先一句一句的读，不认识的单词就查字典，充分理解文章含义以后再加度阅读。单词并不需要刻意去背诵，面对单个的单词，没有情境和记忆点的话，是不太容易记住的，在大量的阅读中见到重复的单词或相近的结构就能够加强记忆。

3、听力速度训练

听力速度直接关系到听力测试的成败，而且是影响考生测试心理的一个重要因素。测试中因为一道题没跟上而顿时慌乱，接连丢失几题的情况并不罕见。科学训练听力速度就要循序渐进，即由慢速到，逐步提高。这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式，树立起听的信心。但是，人为地将语速放慢，也并不利于听力的提高。而且，如果信息传播的速度过于缓慢，反而会拉长记忆的距离，造成遗忘，久而久之，大脑的反应速度也就变得迟钝了。