北京海淀区儿童英语培训班哪家好

英语3至10岁少儿英语
课程培训班
少儿英语由英语学校经过精心选择、系统培训并具资格认证的专业外教或中教进行一对一或一对二课堂教学，让学员全方位感受英语；40多种情景主题教学，上百种幼儿教学教具，并辅以室内和户外游戏环节，让学员体验多种社交互动体验，全面开发少儿各项潜能，包括手眼协调能力、识别能力、社交能力和运动技巧，并有效丰富数学、美术、科学和音乐等其他学科方面的知识，让少儿在无穷快乐的环境中爱上英语。

学习对象：适合于3-10岁，特别适合以下两类人群：
1、希望从小培养英文思维、能够进行双语交流
2、已经具有1定英语水平、希望保持和提高英语水平的学员。
课程主题：双语宝宝、小海龟英语、小学生进步课程、面试英语

课程特色：外教老师，标准、地道的口音，能够使得孩子从小受到正统、地道的英语熏陶，培养地道的标准口音。
孩子从小跟外国人士接触学习，自然脱离对母语的依赖，有助于培养英语思维。而且双语思维的建立可以有效激发孩子脑力，促进思维和智力发育。
针对孩子性格特点，匹配教师，让孩子通过喜欢老师热爱英语学习。外籍老师授课方式开放、活泼，以鼓励和启发孩子为主，孩子学习起来不压抑，不会产生厌学情绪，轻松快乐中自自然然掌握英语。
针对孩子英语基础和爱好，定制授课内容，大限度减少学习时间上的浪费和学习方向的错误。
时间安排：按学员时间安排，建议每周2-3次课。
师资力量：儿童组专业教师（有教授儿童外语经验、善用肢体语言表达、活泼有亲和力、喜欢孩子。

英语，是目前国际通用语言，也是使用范围较广的一门语言。作为*人，我们也越来越意识到英语学习的重要性。现在的家长们都十分重视孩子的英语教育，也有不少家长从孩子儿童阶段抓起，让孩子从小开始接触英语。但是，相信很多家长都有这样的疑问，儿童怎么学英语呢?儿童学英语的方法和青少年一样吗?

1、创造英语环境

儿童时期其实是孩子学习语言的”敏感期“。在这个阶段，我们较开始需要做的不是让孩子去背单词，学语法，而是创造一个英语环境。这个时期的孩子是需要耳濡目染地进行学习的，而不是填鸭式的输入。我们可以在家里经常放一些英文儿歌，把孩子平时看的国产动画片换成英文原声的动画片，在日常的对话中加入一些英语，也可以在外出时把遇到的一些事物的英文告诉孩子，让孩子在视觉和听觉都有记忆，当然这就需要家长自身有一定的英语基础。在这种英语环境的熏陶下，孩子的英语水平自然会有提高，而且从内到外的提高，对孩子今后的学习是很有帮助的。

2、利用多媒体资源学习

儿童时期的孩子是需要学习兴趣的，单纯的课本和文字的学习对于这个时期的孩子来说是比较枯燥无味的。在网络多媒体资源非常丰富的今天，我们应该合理的利用这些资源。比如，现在有很多在线的英语外教，这种在线教育打破了时间和空间的屏障，让我们随时能够与本土的英语母语者进行交流。现在还有一些英语单词游戏app，在玩游戏的过程中，既学习了英语，也放松了身心，对于这个阶段的孩子来说也是一种很好的学习方式。

3、开口说英语

英语是一门语言，较终还是需要我们开口说英语的。儿童时期的孩子可能会出现这样那样的发音错误，语法错误，但是这都是没关系的，重点是要鼓励孩子勇敢地开口说英语，克服自己心里的障碍，有错误才会有改正的空间。在不断的开口中，孩子们的口语水平才会有所提高。