南宁学大教育愿景： 南宁学大教育官网的愿景是在个性化教育理念的指导下，通过持续的创新和整合，让每个需要成长机会的人都能获得优质的教育资源和服务，成为*教育行业的领*企业。学大教育的使命是使教育从艺术走向科学，通过强大的互联网教学管理平台，整合社会更高品质、更具效率、更先进的教育资源，配置个性化的学习帮助计划和适合的教学方案，很大程度地释放每个学生的潜能，让每个需要成长机会的人都能获得优质的教育。
教学理念
学大教育急家长所急，想学生所想，积极倡导以人为本的教育。在业内率先推出“个性化”创新教育理念，推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，很大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。
服务流程

学大教育通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学，帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。

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反义疑问句回答规则有哪些?

初中学习英语的时候会接触到反义疑问句。英语的反义疑问句一直是英语学习的重点难点。那么反义疑问句的回答具体有哪些规则呢?下面就让学大小编给大家简单介绍一下吧;

一、反义疑问句的含义以及构成形式

反意疑问句又叫附加疑问句,是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定,而需要向对方加以证实时所提出的问句.其结构为：前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简单的问句.完成后一部分简单问句时,要根据前面陈述句的动词时态和人称来选择适当的助动词进行提问,前后两部分的人称和动词时态要保持一致.如果前一部分用肯定式,后一部分一般用否定式;反之,前一部分为否定式,后一部分要用肯定式,即“前肯定后否定,前否定后肯定”.

例 You have been to Beijing, haven’t you? 你去过北京,是吗?

二、简单的句子怎么运用反义疑问句

反意疑问句运用于简单句式结构中时,我们应注意掌握以下几个方面

1、当陈述句部分的主语是名词时,反意疑问句的主语*用人称代词来代替.

例 Your brother has gone to the library, hasn’t he? 你弟弟去图书馆了,是吗?

2、当陈述句的主语是指示代词this, that时,反意疑问句的主语用it代替;指示代词是these, those时,反意疑问句的主语用they代替.

例 That isn’t a useful book, is it? 那不是一本有用的书,是吗?

These are important reading materials, aren’t they? 这些都是重要的阅读材料,是吗?

3、当陈述句部分是I am…时,反意疑问句部分通常要用aren’t I;如陈述句部分的主语是I am not时,反意疑问句部分通常要用am I.

例 I’m late for the meeting, aren’t I? 我开会迟到了,是吗? I’m not doing well, am I? 我干得不好,是吗?

4、当陈述部分是everyone / everybody, someone / somebody, no one / nobody, none等表示人的不定代词时,反意疑问句部分的主语多用they,但也可用he;当陈述部分的主语是everything, anything, something, nothing等表示物的不定代词时,反意疑问句部分的主语用it.

例 Nobody came when I was out, did they? 我在外时,没人来过,是吗?

Everything has gone wrong today, hasn’t it? 今天什么都出问题了,是不是?

5、当陈述部分是“there be + 主语 + 其它”结构时,反意疑问部分要用“be (not) + there”结构.

例 There are some bananas in the basket, aren’t there? 篮子里有些香蕉,是吗?

6、当陈述部分的谓语动词是have时,有两种情况 .

(1)have作“有”解时,反意疑问句部分可用have(not)或do(not)的相应形式.

例 His brother has a new bike, hasn’t (doesn’t) he? 他弟弟有一辆新自行车,是吗?

(2)have用作实义动词时,反意疑问句部分只可用do(not)的相应形式.

例 We have to start early, don’t we? 我们*早点出发,是吗?

7、当陈述部分有hardly, scarcely, barely, rarely, seldom, few, little, no, never, nothing, nobody, nowhere等否定词或半否定词时,反意疑问句部分要用肯定形式.

注 如果陈述句部分是带有否定前缀或后缀时,反意疑问句部分仍用否定结构.

例 It’s impossible for him to make such a mistake, isn’t it? 他不可能犯这样的错误,是吗?

8、当陈述部分有情态动词ought to时,反意疑问句部分要用ought / should (oughtn’t / shouldn’t);如陈述部分为情态动词used to,反意疑问部分可用 used或did;如陈述部分为had better,反意疑问部分用hadn’t或shouldn’t.

例 Such things ought not to be allowed, ought they? 这种事是不允许的,是吗?

You’d better do it by yourself, hadn’t / shouldn’t you? 你较好自己做,好吗?

9、当陈述句部分有情态动词must时,反意疑问部分有四种情况

(1)must表示“*、禁止“时,反意疑问部分要用must (mustn’t) .

例 You mustn’t stop your car here, must you? 你不能把车停在这地方,知道吗?

(2)must表示“有必要”时,反意疑问句部分要用needn’t.

例 They must finish the work today, needn’t they? 他们今天*要完成这项工作,是吗?

(3)当must用来表示对现在的情况进行“推测”时,反意疑问部分要根据must后面的动词采用相应的形式.

例 He must be good at maths, isn’t he? 他数学一定学得很好,是吗?

(4)当must用来表示对过去的情况进行“推测”(must + have done)时,如强调对过去情况的推测(一般句中有过去的时间状语),反意疑问句部分要用“didn’t + 主语”;如果强调动作的完成(一般没有过去时间状语),反意疑问句部分要用“haven’t / hasn’t + 主语”.

例 She must have read the novel last week, didn’t she? 她上星期一定读了这本小说了,是吗?

You must have told her about it, haven’t you? 你一定把这事告诉她了,是吗?

10、当陈述部分的谓语动词是表示愿望的wish时,反意疑问部分要用may,而且前后两个部分均用肯定式.

例 I wish to go to the moon by spaceship some day, may I? 我希望总有一天能乘宇宙飞船去月球.

11、感叹句的反意疑问句一律使用否定式,并用be的一般现在时形式.

例 What a foolish child (he is), isn’t he? 多傻的孩子啊,不是吗?

三、并列分句结构中怎么运用反义疑问句

当陈述句是由并列连接词and, but, or, for, so等连接的两个并列分句组成时,反意疑问句部分一般与较接近的分句保持一致,也就是说,对后一分句进行反问.

例 He was a lazy child, and he didn’t pass the exam, did he? 他是一个偷懒的孩子,他没能通过考试,是吗?

四、复合句中怎么运用反义疑问句?

反意疑问句用于主从复合句结构中时,要注意以下三种情况

1.一般情况下,陈述句部分是主从复合句时,反意疑问句部分的代词和助动词应与主句中的主语和动词保持一致.

例 This is the second time that he has been to Japan, isn’t it? 这是他第二次去日本,是吗?

2.在宾语从句中,如果陈述句部分是“I think (believe, suppose, imagine, expect等) + 宾语从句”, 反意疑问句部分应与宾语从句的主谓保持一致,并要注意否定转移.

例 I don’t think you have heard of him before, have you? 我认为你以前没有听说过他,是吗?

注 当think等这些动词的主语不是*一人称,或主语是*一人称,而动词时态不是一般现在时或一般过去时,这时,反意疑问句的助动词和人称代词要与主句保持一致.

例 Mary thinks you will come to the party, doesn’t she? 玛丽认为你将来参加晚会,是吗?

3.当陈述句部分为主语从句时,反意疑问句的主语用it.

例 That he didn’t pass the entrance exam made his parents very angry, didn’t it? 他没有通过入学考试使得他的父母十分生气,是吗?

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