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儿童学英语的方法介绍!哪些是错误的?

儿童学英语要趁早,越来越多家长意识到孩子学英语的重要性。引导孩子学英语,专业的老师,科学的方法可以让孩子学习效果事半功倍。学英语不仅是让孩子记住单词那么简单,更加重要的是培养英语思维,调动孩子学英语的兴趣,让其爱上英语!

方法错了,一切都是徒劳!为什么你花了那么多的钱和精力,娃还是学不好英语呢?下面就给大家说说少儿英语学习的几个错误方法!

错误方法一:传统的教学法枯燥痛苦,孩子没兴趣

传统的英语教学法强调孩子从背单词开始,整个学习过程不仅枯燥乏味,还十分痛苦。很容易让孩子对英语产生的抵触情节,学习效果自然也就很差。

错误方法二:盲目的磨耳朵,可理解输入实际很少

很多家长都认为:大量给孩子磨耳朵对英语启蒙很有帮助。可实际上,磨耳朵强调的是可理解输入:即孩子理解听到的句子意思的前提下,磨耳朵才有用。当孩子听不懂这些句子的意思时,即使听几万遍,对英语学习都没有半点用。

错误方法三:教学体系不科学,学到英语不系统

现在很多线上、线下的英语班给孩子做英语启蒙,只教孩子唱儿歌,导致孩子只会唱,不会说。类似这样的教学体系根本无法让孩子系统的学好英语。

用对方法,英语启蒙其实一点都不难!

学习语言实际是一个自然而然的习得过程,环境极其重要。举个较简单的例子,当把孩子放进全英语的语言环境里,他就会像我们小时候学习母语一样,自然而然就会学会了英语,并且学到的英语相当于母语的程度。这种在生活中潜移默化学会英语的方法叫“习得法”。

目前,“习得法”被国际上公认为较先进、效果较好的英语启蒙教学法。它成功的关键点就在于:生活中真实的英语环境能帮助孩子建立语境,将学到的词、句子和实物、行为对应起来。孩子理解英语到位了,学习的效率自然非常高。

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