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本课程将会从基础差学员角度出发,带你掌握 Java
课程知识点编排循序渐进,能够将每一个知识点落地到实际案例
拒绝“听得懂、不会练、不会敲”
课程亮点:
1,趣味性教学,注重学员体验感,课程感受不枯燥
2,知识体系化,结构化,并讲解详细,各阶段学习者都能有所收获
3,课程中,穿插大量贴合实际业务应用案例,巩固所学知识,学以致用
4,课程采用ppt动画方式讲解,锁定知识重点,拒绝大量文字。
课程内容:
1、Java背景与环境搭建
2、Java基础语法
3、面向对象
4、String和StringBuilder的使用与剖析
5、集合框架入门
6、学生管理系统
适用人群:
1、对 IT 行业感兴趣的基础差人群
2、对 Java 语言感兴趣的基础差人群
3、有一定编程基础,希望全面学习Java编程,巩固JavaSE知识的计算机相关从业者
课程大纲
*一阶段:Java基础语法
1,Java背景与环境搭建
2,常量、变量、数据类型
3,运算符
4,分支语句
5,循环语句
6,数组
7,方法
8,二维数组
第二阶段:面向对象基础
1,面向对象思想理解
2,类和对象的关系
3,对象的使用
4,对象内存图
5,this关键字
6,封装
7,构造方法
8,JavaBean类的编写
第三阶段:常用API
1,API手册的使用
2,String类的特点
3,不同方式创建String对象的区别
4,字符串常见面*题
5,字符串常用方法
6,StringBuilder类的使用
7,StringBuilder常用方法
8,String和StringBuilder的区别对比
第四阶段:集合框架
1,集合和数组的对比
2,ArrayList集合对象的使用
3,ArrayList集合对象常用方法
4,ArrayList集合遍历,与封装数据到集合
5,综合案例 - 学生管理系统
下面的代码将输出什么到控制台,为什么?
console.log(1 + "2" + "2");console.log(1 + +"2" + "2");console.log(1 + -"1" + "2");console.log(+"1" + "1" + "2");console.log( "A" - "B" + "2");console.log( "A" - "B" + 2);
上面的代码将输出以下内容到控制台:
"122""32""02""112""NaN2"NaN
原因是…
这里的根本问题是,JavaScript(ECMAScript)是一种弱类型语言,它可对值进行自动类型转换,以适应正在执行的操作。让我们通过上面的例子来说明这是如何做到的。
例1:1 + "2" + "2" 输出:"122" 说明: 1 + "2" 是执行的*一个操作。由于其中一个运算对象("2")是字符串,JavaScript会假设它需要执行字符串连接,因此,会将 1 的类型转换为 "1", 1 + "2"结果就是 "12"。然后, "12" + "2" 就是 "122"。
例2: 1 + +"2" + "2" 输出: "32" 说明:根据运算的顺序,要执行的*一个运算是 +"2"(*一个 "2" 前面的额外 + 被视为一元运算符)。因此,JavaScript将 "2" 的类型转换为数字,然后应用一元 + 号(即,将其视为一个正数)。其结果是,接下来的运算就是 1 + 2 ,这当然是 3。然后我们需要在一个数字和一个字符串之间进行运算(即, 3 和 "2"),同样的,JavaScript会将数值类型转换为字符串,并执行字符串的连接,产生 "32"。
例3: 1 + -"1" + "2" 输出: "02" 说明:这里的解释和前一个例子相同,除了此处的一元运算符是 - 而不是 +。先是 "1" 变为 1,然后当应用 - 时又变为了 -1 ,然后将其与 1相加,结果为 0,再将其转换为字符串,连接较后的 "2" 运算对象,得到 "02"。
例4: +"1" + "1" + "2" 输出: "112" 说明:虽然*一个运算对象 "1"因为前缀的一元 + 运算符类型转换为数值,但又立即转换回字符串,当连接到第二个运算对象 "1" 的时候,然后又和较后的运算对象"2" 连接,产生了字符串 "112"。
例5: "A" - "B" + "2" 输出: "NaN2" 说明:由于运算符 - 不能被应用于字符串,并且 "A" 和 "B" 都不能转换成数值,因此,"A" - "B"的结果是 NaN,然后再和字符串 "2" 连接,得到 "NaN2" 。
例6: "A" - "B" + 2 输出: NaN 说明:参见前一个例子, "A" - "B" 结果为 NaN。但是,应用任何运算符到NaN与其他任何的数字运算对象,结果仍然是 NaN。
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