南京建邺区外教英语口语培训哪家好

外教口语：

外教初级口语课程：

【招生对象】想用英语与人交流，但羞于开口，想挑战自我的朋友；有一定的英语基础，却无法自由表达者

【课程目标】达到初级口语水平，能进行日常的英语口语交流。

外教中级口语课程：

【招生对象】具有一定的基础

【课程目标】中级口语水平，基本上能够比较流利的听说，熟练掌握高中阶段的主要口语

外教*口语课程：

【招生对象】具有中级以上的水平

【课程目标】学会为止

学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语，对于学生的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

基础差级
听懂一些关于个人、家人等简单词汇；会零星使用一些词汇或短语作答
入门级
听懂日常生活的简单对话；读懂简单的便条，通知，留言

基础级
简单讨论某个话题；掌握部分职场沟通技能；阅读简易英文读物

预备中级
能交流日常生活和工作话题；能读懂通知、信函等；能写一般描述性文章

中级
能用英文交流大部分社会和职场问题；可胜任中级管理层工作

*

读懂科普性文章及专业文章；能在小组讨论互动并发表见解

知识延伸

*题规律分析

新sat的语法部分包括语法、词汇和阅读。具体题型有:纯语法题、词汇辨异题、阅读逻辑题和表格分析题，分别占**、9%、**和2%。根据各类题目的比例，我们可以发现新sat明显减少了对语法点的考察(**)，但仍考关键的语法点，如主谓结构、主谓一致性、时态等。

频率可总结如下:

1)高频考点:平行结构、动词、代词、句子结构问题、简洁性原则;

2)低频考点:单复数名词使用不当、介词搭配不当、连词使用不当、副词和形容词混用;

3)不涉及:怪异结构(不熟悉的语法结构)不是考察的主要内容;只考察较简单的语法现象;不考察可数名词和不可数名词:词性可以根据具体情况而变化;

4)新增:标点符号的使用、语言搭配是否恰当。
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同时，增加了对文章逻辑关系、中心和思路的考察，如过渡词、句子问句的删除等。其次，新sat语法还考察词汇的用法，难度系数相对较低。与老sat考察的不常见单词不同，这个比例不大，只有9%。较后，作为新sat的一种新题型:图表题，比重也很小，主要考察考生对图表的分析能力。综上所述，在新sat语法部分考察纯语法知识的难度和数量大大降低，从而增加了对文章逻辑关系和中心思路的把握。

备考建议

首先，可以用老sat题和ISE题来学习和巩固知识点，因为老sat比新sat考察的语法更难，如果老的sat语法能够被解决，那么新sat的纯语法类型问题将被解决。

其次，对于语法部分新增的标点符号，图表题和熟词辟义的新知识点:考生在掌握标点符号的前提下，阅读时可以更加注意标点符号的使用;与此同时，新sat考试中的图表题不仅能让考生看懂图表，还能让考生有足够的能力分析学科图表。另外，对于词汇，考生应该改变以前只求增加词汇量的习惯，应该充分理解单词的用法。

较后，为了备考新sat，仅仅掌握语法知识点是不够的，考生还需要增加阅读量，学会分析文章的结构、中心和表达特点，提高相应的语法和语言表达能力。