广州增城区零基础英语培训哪里有

初级英语培训
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初级英语课程，撕掉你哑巴口语的隔膜，改变你只会一种语言的状态，让你也能如同别人一样用着英语欢欢而谈。
还在跟着人家牙牙学英吗？让你零点起入门，日常交流轻松搞定。"

英语阅读：

初级读写突破课程：

【招生对象】都市白领、外贸工作者、自由职业

【课程目标】重点提员的阅读和写作的基本能力

商务阅读课程：

【招生对象】都市白领、外贸工作者、自由职业

【课程目标】帮助您提高商务相关的英语交流技巧，在商务活动中沟通更自信更流利。丰富的商务阅读材料，帮助您了解西方商务技巧和礼仪

知识延伸

(1)文章规则

议论文写作倾向于从正反两方面进行讨论，两者都有各自的常规议论文模式，即从“主题句：肯定论、否定论：结论”四个部分构建文章的基本结构。

例如：“学校规定‘学生课间*呆在自己的教室里’，这是对的吗?”这个话题。

如果作者认为这一*策是错误的，那么就会表明观点如：There is currently much discussion about whether students should stay in their own classrooms or not during break times.Personally I believe that—。

正面说理由：I would argue that break times are our only opportunity to choose what we want to do。

反对观点：Another reason why people say that students have to stay in their own classes at break times is that it would be difficult to organize dinners。较后一部分用另一种语言再次强调了这个观点。这样写符合人们的认知规律，值得更多地借鉴和实践。

(2)以讨论为中心，论述内容对应主题

在上面的例子中，“学生在课间不应该呆在自己的教室里”是主题句，讨论应该围绕着它展开。“如果允许学生在课间进行其他课程的活动，他们可以结交更多的朋友”，然后“他们可以结交更多的朋友，学习更多的知识”……这是一个前后连贯的叙述，其实就是在记流水账;不仅让读者困惑，也让作者自己困惑。

(3)确定论点，置于段首

整篇文章有整篇文章的中心论点，每一段都有自己的子论点。当你选择一个论点时，问问自己：你会被这个论点说服吗?若无法说服自己的论点，放弃。