商务英语：

商务英语初级基础班：

【招生对象】欲迫切提高英语口语者有1000左右词汇量

【课程目标】全新教学模式---情景再现教学法，将延伸英语学习转为视觉、听觉的享受，文化和思想的开拓，真正达到与国际接轨。通过BEC初级考试。

商务英语中级提升班：

【招生对象】有了商务英语初级基础，CET6或同等学力水平

【课程目标】全面提高英语的听说读写能力，能自由的运用英语进行商务交流。通过BEC中级考试。

商务英语*强化班班：

【招生对象】TEM-8或同等学力水平

【课程目标】熟练掌握各种商务写作，能够熟练地用英语进行商务谈判

在全球化加剧，您的工作，商务，出国等等都离不开英语的前提下，从而我们有必要学习商务英语口语来为我们将来适应社会*定良好的语言基础。口语能提高口语表达能力。学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语 ， 对于学员的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学员形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。

外教小班课
以常用交流概念为主线，以课件的核心语言框架为基础，内容涉及生活，商务，学术等方面。学员通过老师在课程中营造的真实交流场景，充分进行会话、巩固英语语法，以达到语言的灵活应用。

口语入门：能够使用少练的词汇和语法。进行一些简短的日常对话

口语基础：能够了解少量英语模式，就自己兴趣进行对话

口语进阶：具备在国外生活的基本语言能力

口语中级：运用简单举行描述正常生活，可自由与外国人进行日常交流

口语中*：能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握工作环境中运用英语能力

口语级：能够在任何场景中进行交流，熟悉语言结构并掌握工作环境中运用英语能力   

知识延伸

高中英语学习，是高中较关键的阶段，也是较能让人学到一些知识的阶段，我们在学习的过程中，应该注意这方面的一些知识。因为是较后一年，自然，我们也更加重视，虽然高考不能决定一个人的一生，但它也是一个重要的考试，在高中英语学习不能放松啊。
 

夯实基础
 

高三英语学习，其实还是要巩固、突破和提高结合。学生在高三阶段学习英语是必要的，也是一个过程。巩固基础就是让每个人都了解一些基本的英语知识。例如，当我们学习时，我们应该知道如何学习一些基础知识，并能够使用它。在此基础上，可以真正提高我们的英语成绩。
 

虚心求教
 

我们会发现一件非常奇怪的事情，那就是学习得越好，我们就会有越多的问题。相反，学习越差，问题就越少。这是因为他们平时不注意学习，所以越来越不关心自己的学习，这是很不好的。
 

我们*在学习过程中发现问题，还*请教老师，如果我们不理解也没关系，较可怕的是我们假装理解。
 

善于交流
 

高三学习，大多数还是和同学一起，我们在学习的过程中，应该注意获取一些知识。例如，当我们学习时，应该与同学交流为什么这个问题是错误的，为什么这个问题应该这样做，这样时间久了，一定会给我们一些收获。
 

纠正错题
 

学习英语，有的时候和数学一样，都会出现一些错误，这些错误往往是我们要集中精力学习的。在学习的过程中，我们应该注意这方面的学习，比如结合一些*题，我们可以知道哪些还没有掌握的地方，哪些是薄弱环节。在学习的过程中，还是应该注意这方面的学习，这对我们还是很有好处的。
 

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