面试英语

商务英语、外贸英语

"商务英语有其自身特点和基本要求。主要力求使学生进一步打好语言基础，了解更多商务背景，学会在常见商务场景如Meeting、Business Negotiation、Report、resentation的口语表达；通过学习将能够在不同的商务场合和外贸环境中可以就常见的商业话题和生活话题进行地道、流畅地交流。

Career Skills《实用职场技能》是《商务系列》课程的一套补充课程。相比《商务系列》，这套课程内容更贴合实际职场生活，课堂活动也增加了角色扮演和分组讨论的比重。"

职场英语（会议英语、电话英语）

"求职你准备好了吗？想成为下一个杜拉拉吗？
心打造职场英语课程：
1、进入外企：求职英语，面试英语；
2、外企生存：办公室交谈英文用语，电话英语沟通；
3、沟通基本功：英文Email；
4、表现机会：英文会议，英语电话会议；
5、重要场合：与外国客户商务英语沟通能力；
6、职场文化：*外企职场现状。

职场英语课程，职场工作的推动引擎，
教你如何和老板更加贴近，职场社交日渐轻松，
比周围的人更先跨入升值行列。"

知识延伸

过去大学英语阅读教学存在的问题
 

阅读教学是现代大学英语教学的重要方式。在过去，大学英语阅读课主要是教师讲授、学生被动学习为主，教学内容基本上是每学期一册书，题材比较单一，难以满足学生多样化的阅读需求。
 

此外，一些教师在讲解文章时往往从微观角度出发，注重词语、短语等语法知识的运用，忽视了对学生阅读自主性和良好阅读习惯的培养，枯燥的语法讲解逐渐消磨了学生阅读英语的热情。
 

从长期来看，部分学生的阅读一直处于被动状态，缺乏阅读兴趣和阅读策略。语言教学不仅仅是文字教学，只有通过大量的英语阅读实践才能积累丰富的语言知识，为听、说、写、译等能力打下坚实的基础。
 

网络背景下的大学英语阅读教学
 

近年来，随着多媒体技术的广泛普及和网络技术的发展，网络阅读已经成为现代人获取信息的重要方式。与以往的纸质阅读相比，网络阅读为英语阅读教学改革提供了一种新的阅读方式。
 

首先，网络为英语阅读教学提供了大量生动的阅读材料，在没有互联网的时代，原始的英语资源极其*。但在今天的信息时代，我们基本上可以共享资源，不用出门，就可以查阅各种英文文献，欣赏英语美文。
 

其次，网络是互动的，读者可以将自己的阅读体验和体验留在网络平台上，与他人进行交流和讨论，及时有效的沟通不需要面对面的接触。这是以往阅读难以比拟的网络阅读独有的优势。
 

较后，英语网络阅读可以帮助读者扩大词汇量，提高他们使用语言的能力，拓宽视野，丰富文化知识。其中一些来自于书籍中的文章，这些文章已经出版很长时间了，词汇已经过时了，但是互联网上的词汇往往是较新的和较流行的词汇。
 

经常在网上阅读英语文章可以帮助读者理解我们这个时代较常用和较热门的词汇。因此，发挥多媒体网络在英语阅读教学中的辅助作用被认为是一种行之有效的方法。

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