怎么训练幼儿英语听力

一、语言

语言的本质是声音的传递，这在语言形成之初就已确定，任何东西都无法改变，而文本是语言的一种间接承载形式，简而言之，是对声音信息的有限复制。在传统的少儿英语教育中，学习基本上是以课文为基础，听力只是一种辅助性练习，本末倒置。

二、训练

但需要注意的是，所谓的“听”不仅仅是听力训练，而是在“听”中理解语言的真正含义，“听”后的自然记忆是正确的、完整的记忆，就像你自己的母语一样，永远不会忘记。

语言是一个有机的知识系统，是各种各样的声音加上信息组织起来形成的。只有通过听耳朵，才能真正地进入语言的核心区域，将信息一个个串联起来，形成句子、段落的组合。学习英语，会得到事半功倍的效果。

*一不要过多地背诵单词，第二不要做太多作业外的写作，*尽可能地多听音频和看视频材料。

以一篇英语课文为例，仅仅依靠老师在课堂上的解释就很难真正理解它的意思。即使把它背得很熟，实质性的收获也很少。

因此，无论是一个单词还是一篇文章，死记硬背都是本末倒置，因为它只是有限的复制信息，很难学习和使用。

总之，应该明白，英语思考“听”才能理解，只有真正的听才能理解，有效地吸收。如果能吸收所有学过的单词，相信孩子的英语会越来越好。

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