*一轮是对知识的梳理

详细了解教材上知识点，区分哪些是重点知识，哪些是非重点知识，同时要做对应章节的习题，不要多，适可而止。

本轮重点是理解，而不是记忆。至于看多少遍书、听多少遍课件达到这个状态，因人而异。

第二轮是书本结合消防规范

强化重点、难点，自己绘制思维导图，构建知识结构体系，背诵表格数据，达到对消防工程师知识点重点、难点都理解的状态。

框架有了，同时还要做题，具体做哪些题，建议是：是题就做。

做题的过程，就是强化记忆知识点和数据表格的过程，同时通过做题，区分哪些是高水平的题，重点记录下来。建议在做题的同时还可以听一听视频课件。

第三轮就是冲刺阶段

做成套的题(消防工程师*题——模拟题——*题)和总结。严格按照考试时间做每一套试卷，做完后做分析，知识点的分析，考试时间安排的分析，没做完的原因是什么?哪些地方可以改进?

本轮要达到的目的是：

1、数字与规范条文能紧密结合，出一个数字，脑子会联系多条规范。

2、考试已做好严格的时间安排，会做但来不及做的问题决不能发生。

3、每一套题，争取**以上的正确率。

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