零基础者如何学好韩语？

初学韩语的兄弟往往会集中精力听教师的发音，他们(她们)有像雷达相同灵敏的耳朵，有时我听不到的声响初学者都能听到。

10 几年前刚开始学英语的时分，我发现每个教师的发音都不相同。过了几年后又发现一切*人和外国人的发音不相同。但这并不表明我的英语启蒙教师的发音是过错的。上一年，我有幸又去参加了英语口语训练，外教说我的【think】发音是过错的。我之所以在中学时就无法了解这个发音是因为韩语和中文里都没有彻底相同的发音。如今我总算弄清楚了，但过错的发音现已构成习气，难以改口。一个微乎其微的发音不能扼杀10几年的尽力。所以，我主张，有时1、2个音难以把握时，读得差不多就行，不会影响全局。说实话，即使韩语硕士结业的人也有不规范的发音，这不是什么新闻。有的人或许想，我的发音不精确，那岂不是说得不地道？在说外语的时分带一些母语的痕迹是彻底正常的。说得不地道往往是不会表达，而不是发音不规范。
学外语的意图绝不是把外语说得和外国人一模相同，而是为了到达沟通的意图。只需能听懂对方的话并表达个人的意思，那就到达了意图。想说得和韩国人一摸相同，关于绝大多数人都是不能够的。这就比如我拼命学英语，能说得和奥巴马相同吗？绝无能够，也无必要。偶然看到咱们在探问某个训练中心的教师发音能否规范。我想大多数情况下都是没有疑问的，只需有必定教育经历的教师都可以教初级入门。作为学生，能否有才能去判别教师的水平也是一个疑问。特别刚学发音的人就不要不停地质疑教师的发音了。
拘泥于发音的人都是初学者，阐明还在初级阶段。想把韩语说得和韩国人一摸相同基本上是天方夜谭，除非你去韩国日子几年。不知道咱们有没有见过联合国秘书长潘基文说英语，规范的韩式英语，发音用任何规范来看都是糟透了。但人家照样当联合国的掌门人，这是不是给咱们一些启示呢？因而，学到中级水平就不要再对发音锱铢必较了，除了发音，要学得内容还多得很。
再次提示，致使沟通无法进行的主要原因在于表达不清，而不是发音不地道。韩语学了半年后大多数人的发音都没疑问。

学了10几年英语后我得出的结论是

1、我无法说和美国人相同的英语

2、发音过错不要紧，意思表达不出来才是大疑问。学韩语也是如此。