课程模式：1对1，小班

学习科目：数学

所属年级：高二

 教学目标：高二是巩固知识踏进高三的过度阶段，所学知识会更进一步深化，难度会提升，因而对于学生的要求会更高。

1、帮助学生调整学习心态，变被动学习为主动，这样才能真正理解所学内容，提高学习数学的兴趣，树立学好数学的信心，形成锲而不舍的钻研精神和科学态度

2、梳理知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，对概念、法则、公式、定理等融会贯通，提高学生对数学分析、解题的能力， 发展其独立获取数学知识的能力 3、在教学中强调类比，推广，特殊化，化归等数学思想方法，指导学生养成逻辑思维的习惯 4、对整个指导课程进行验收测试，分析学生数学存在的薄弱环节进行加强巩固，做到对知识点的彻底掌握

辅导内容：

*一讲：了解椭圆的性质，掌握椭圆的方程及几何性质应用

第二讲：指导学生理解透彻双曲线、抛物线的概念及性质，重点掌握抛物线与双曲线的应用及综合体分析

第三讲：帮助学生深度理解导数的概念及其几何的意义与运用，利用导数判断单调性及极值，利用导数求较值第四讲：掌握各类推理的含义，体会并认识归纳推理在数学发现中的作用，运用它们进行一些简单的推理解题第五讲：掌握综合法、分析法、反证法、数学归纳法的概念及原理，熟悉并运用于相关证明问题的解题

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