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如何教授少儿英语口语

如何教授少儿英语口语

1、为孩子创造一个英语环境
 

如果想让孩子把英语作为一门语言来学习,父母应该努力为孩子提供一个理想的英语学习环境,让孩子有足够的机会“听”和“说”英语。
 

例如:当孩子在玩耍时,父母可以给孩子播放英语儿歌和英语对话,这可以帮助孩子建立英语语感,激发孩子说英语的欲望,从而为孩子创造一个间接的英语环境。当然,如果经济条件允许,父母也可以为孩子报名参加外教儿童培训班,为孩子们创造一个更加真实的英语环境。
 

2、帮助孩子奠定母语的基础
 

教育学家认为,如果一个孩子同时学习两种语言,不仅会造成语言理解的混乱,还容易造成学习障碍。
 

如果孩子对事物的理解经常是混乱的,那么有学习障碍也是不可避免的。因此,对孩子来说,较好是在他们的母语基础建立之后再学习英语。
 

3、帮助孩子用英语思考
 

可能有很多父母喜欢问孩子一些问题,例如:“电话用英语怎样说”或“什么是橙色的?”换句话说,让孩子形成这样一种思维模式:无论他看到什么,他的大脑总是会出现这些东西的中文版本,然后出现对应的英文单词。
 

如果孩子经常用这种思维来学英语,就只能学中式英语。当孩子掌握了母语的基础知识后,在学习英语时应尽量使用纯英语教学。
 

例如:父母可以指着一个苹果说:“apple”而不是说“苹果,苹果。”当父母指着苹果直接说英语时,孩子马上就会明白苹果的英文发音是“apple”。父母不说汉字,但孩子能听懂父母的意思,这有利于孩子形成英语思维。


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