在 AI 营中，学生需要用计算思维来解决问题。比如在设计一个简单的 AI 聊天机器人程序时，他们要把对话过程分解成一个个步骤，像如何接收用户输入、如何根据关键词生成回答等。这涉及到算法设计、数据处理等计算思维的核心要素，有助于学生养成用计算思维思考问题的习惯。

发展创造性思维：AI 营鼓励学生提出独特的想法。例如在设计智能产品创意时，学生可以想象出各种具有创新性的产品，如可以根据情绪变色的智能灯具，或者能自动翻译动物语言的设备等。这种创意构思的过程能够极大地发展他们的创造性思维。

培养社会技能
    加强团队协作能力：很多 AI 营研学项目是团队项目。比如制作一个智能交通系统模型，团队成员需要分工，有的负责设计交通信号灯控制程序，有的负责搭建道路模型，有的负责模拟车辆行驶等。在这个过程中，学生学会沟通、协调和合作，提升团队协作能力。
    提升沟通表达能力：在展示自己的 AI 项目成果或者交流学习心得时，学生需要清晰地表达自己的想法和观点。例如，在介绍自己设计的智能垃圾分类机器人时，他们要能够准确地说明机器人的工作原理、功能特点等，这有助于提升他们的沟通表达能力。