少儿英语阅读培养

英语阅读越早越好

有些父母说，孩子还达不到阅读原著的水平，学英语阅读以后再说。其实，阅读是一个过程，也是一种习惯，是在课堂之外养成的。

为了发展孩子们的英语优势，我们必须让他们生活在一个英语环境中，而不是仅仅把英语作为一门学科。首先，孩子们可以选择有趣的书来读，然后让他们边读边猜。这不仅是一个非常重要的语感内化过程，而且对他们的大脑发育也是一个很好的锻炼。

阅读能力应该从小培养。从小没有阅读的熏陶，从来没有读过适合自己年龄的原著，真正享受阅读的乐趣。阅读内容仅仅是课本上的短篇故事，孩子们在初中和高中的时候恐怕无法自由地阅读原著。

一本书的意义可以从一百次中看出。孩子们喜欢读故事。读一本好书，能激发孩子最真实的感情。孩子们对书本的热爱是学习英语最持久的动力。

阅读是一个渐进的过程

孩子们不应该害怕，要慢慢地读原版英语书。万事开头难，读书是一个循序渐进的过程，总要经历一个由慢到快的积累过程。只要你每天坚持阅读，一点一点积累，你会发现你的孩子在以后的生活中会在英语方面不断进步。

在阅读有趣的故事的基础上，鼓励孩子们积累和运用语言。例如，通过阅读，帮助孩子充分理解英语表达，帮助孩子对单词越来越熟悉。接下来，我们让孩子们想象自己是故事中的主要人物，并朗读原著。

儿童的阅读能力，是由小到大，通过日常阅读实践的积累，越来越强。父母应该引导他们的孩子，鼓励他们通过阅读获得知识和享受乐趣。

有条件的家庭也可以为孩子一对一的外教，独享学习的乐趣，有些外教课时费一次一结，灵活的上课方式，成为许多家长的首选。