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如何提高考研数学答题效率和准确率
考研数学解答题答题技巧
分步得分:数学试卷中的解答题是按步骤给分的。大部分考生在做题时会出现有思路但计算失误导致答案错误,或者缺少必要关键步骤不能拿满分的情况。这就要求考生在平时做题时,认真书写解题过程,注意表达准确、逻辑紧密、书写规范,防止被扣分。
缺步答题:遇到很困难的问题不能完全做出来时,可以将问题分解成一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,尽量不要空白。这是一个聪明的解题策略,能拿到部分分数。
跳步答题:解题时有思路但做在一半卡壳了,可以先把前面的写下来,再写出 “证实某步之后,继续有……” 一直做到底,这就是跳步解答。如果后来中间步骤又想出来,不要乱七八糟插上去,可补在后面。另一种情况是解题思路不对头,此时可以改变方向,看看其他路径是否可以解答。如果题目有两到三问,各问之间没有串联关系,会做哪问就做哪问;若各问之间有关联性,第一问实在做不出来,可以直接做第二问,尽最大能力拿分。
书写规范:同学们在平时做数学解答题或证明题时,一定要注意书写规范,不要看答案正确就完事了。要和答案解析对照,看看自己有没有遗漏重要的书写步骤,保证万无一失。
考研数学证明题答题技巧
掌握基本原理:结合几何意义记住零点存在定理、中值定理、泰勒公式、极限存在的两个准则等基本原理,包括条件及结论。了解基本原理是证明的基础,对定理理解的深入程度不同会导致不同的推理能力。例如,某一年的考研数学一真题要求考生证明极限的存在性并求极限,只要证明了极限存在,求值就很容易,但如果没有证明第一步,即使求出了极限值也不能得分。
借助几何意义寻求证明思路:一个证明题大多时候能用其几何意义来正确解释。要正确理解题目文字的含义,如在直角坐标系中画出满足题设条件的函数草图,联系结论发现关键信息。例如,涉及中值定理的证明题,可以通过画函数草图,发现两个函数除两个端点外还有一个函数值相等的点,从而找到证明思路。
逆推法:从结论出发寻求证明方法。如不等式证明题,从结论出发构造函数,利用函数的单调性推出结论。在判定函数的单调性时需借助导数符号与单调性之间的关系,正常情况只需一阶导的符号就可判断函数的单调性,非正常情况可能需要先用二阶导数的符号判定一阶导数的单调性,再用一阶导的符号判定原来函数的单调性。
如何提高考研数学答题效率和准确率
立足基础,融会贯通:解答题作答的基本功在于对基本概念、基本定理和性质以及基本解题方法的深入理解和熟练掌握。从微观方面,要把基本概念、定理、性质彻底吃透,将重要常用的公式、结论转变为自己的东西,做到灵活运用;从宏观上讲,要理清知识脉络,深入把握知识点之间的内在关联,形成条理清晰的知识结构。
分类总结解题方法与技巧:主观题分为计算题、证明题、应用题三大类,分别有各自独特的命题特点和做题技巧。例如,计算题要求对各种计算常用的定理、法则、变换等烂熟于心,同时注意各种计算方法的综合运用;证明题须对题目信息保持高度敏感,熟练建立题设条件、结论与所学定理、性质之间的链接,从条件和结论双向寻求证明思路;应用题着重考查利用所学知识分析、解决问题的能力,对考生运用知识的综合性、灵活性要求很高。
抓好两个基本点:两个基本点指核心题型及易错题型。核心题型包括近年考试常考的题目类型,如高等数学中的洛必达法则、复合函数求导、二重积分计算,线性代数中的特征值、特征向量、矩阵对角化,概率统计中的随机变量密度函数、独立性、数字特征等问题,都需要熟练掌握题目解法。对自己掌握不太好的题型、经常做错或者感觉无从下手的题型也要多花时间彻底搞懂,通过同类题目的练习加深巩固。
大量做题与注重质量相结合:在考研复习期间,做题的数量不是关键,关键在于做题的质量。做题是为了加深对数学定理、公式和基本概念的理解和认识,不能把做题和基础知识的复习对立起来。要精选精解题目,注意考点和题型的相辅相成,提高解题能力。
解题思路 “对症下药”:解题过程中要注意方法,不同类型的题目有不同的解题思路。例如,对于选择题,可以使用直接法、排除法等技巧;对于填空题,可以使用代入法、特殊函数法等技巧;对于解答题,要注意分步得分、缺步答题、跳步答题等策略;对于证明题,可以掌握基本原理、借助几何意义、使用逆推法等技巧。
提高解题速率和正确率:题目做的多了,可以提高解题速率和正确率。但要注意做题的方法,不能盲目追求数量。选择题和填空题在数学考卷中所占比重很大,要注意避免 “会做但做错” 的情况。平时要培养谨慎、细心的做题习惯,积累和改正错误。另外,做题要广泛涉及各种题目,掌握不同的解题方法和技巧。
分步得分:数学试卷中的解答题是按步骤给分的。大部分考生在做题时会出现有思路但计算失误导致答案错误,或者缺少必要关键步骤不能拿满分的情况。这就要求考生在平时做题时,认真书写解题过程,注意表达准确、逻辑紧密、书写规范,防止被扣分。
缺步答题:遇到很困难的问题不能完全做出来时,可以将问题分解成一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,尽量不要空白。这是一个聪明的解题策略,能拿到部分分数。
跳步答题:解题时有思路但做在一半卡壳了,可以先把前面的写下来,再写出 “证实某步之后,继续有……” 一直做到底,这就是跳步解答。如果后来中间步骤又想出来,不要乱七八糟插上去,可补在后面。另一种情况是解题思路不对头,此时可以改变方向,看看其他路径是否可以解答。如果题目有两到三问,各问之间没有串联关系,会做哪问就做哪问;若各问之间有关联性,第一问实在做不出来,可以直接做第二问,尽最大能力拿分。
书写规范:同学们在平时做数学解答题或证明题时,一定要注意书写规范,不要看答案正确就完事了。要和答案解析对照,看看自己有没有遗漏重要的书写步骤,保证万无一失。
考研数学证明题答题技巧
掌握基本原理:结合几何意义记住零点存在定理、中值定理、泰勒公式、极限存在的两个准则等基本原理,包括条件及结论。了解基本原理是证明的基础,对定理理解的深入程度不同会导致不同的推理能力。例如,某一年的考研数学一真题要求考生证明极限的存在性并求极限,只要证明了极限存在,求值就很容易,但如果没有证明第一步,即使求出了极限值也不能得分。
借助几何意义寻求证明思路:一个证明题大多时候能用其几何意义来正确解释。要正确理解题目文字的含义,如在直角坐标系中画出满足题设条件的函数草图,联系结论发现关键信息。例如,涉及中值定理的证明题,可以通过画函数草图,发现两个函数除两个端点外还有一个函数值相等的点,从而找到证明思路。
逆推法:从结论出发寻求证明方法。如不等式证明题,从结论出发构造函数,利用函数的单调性推出结论。在判定函数的单调性时需借助导数符号与单调性之间的关系,正常情况只需一阶导的符号就可判断函数的单调性,非正常情况可能需要先用二阶导数的符号判定一阶导数的单调性,再用一阶导的符号判定原来函数的单调性。
如何提高考研数学答题效率和准确率
立足基础,融会贯通:解答题作答的基本功在于对基本概念、基本定理和性质以及基本解题方法的深入理解和熟练掌握。从微观方面,要把基本概念、定理、性质彻底吃透,将重要常用的公式、结论转变为自己的东西,做到灵活运用;从宏观上讲,要理清知识脉络,深入把握知识点之间的内在关联,形成条理清晰的知识结构。
分类总结解题方法与技巧:主观题分为计算题、证明题、应用题三大类,分别有各自独特的命题特点和做题技巧。例如,计算题要求对各种计算常用的定理、法则、变换等烂熟于心,同时注意各种计算方法的综合运用;证明题须对题目信息保持高度敏感,熟练建立题设条件、结论与所学定理、性质之间的链接,从条件和结论双向寻求证明思路;应用题着重考查利用所学知识分析、解决问题的能力,对考生运用知识的综合性、灵活性要求很高。
抓好两个基本点:两个基本点指核心题型及易错题型。核心题型包括近年考试常考的题目类型,如高等数学中的洛必达法则、复合函数求导、二重积分计算,线性代数中的特征值、特征向量、矩阵对角化,概率统计中的随机变量密度函数、独立性、数字特征等问题,都需要熟练掌握题目解法。对自己掌握不太好的题型、经常做错或者感觉无从下手的题型也要多花时间彻底搞懂,通过同类题目的练习加深巩固。
大量做题与注重质量相结合:在考研复习期间,做题的数量不是关键,关键在于做题的质量。做题是为了加深对数学定理、公式和基本概念的理解和认识,不能把做题和基础知识的复习对立起来。要精选精解题目,注意考点和题型的相辅相成,提高解题能力。
解题思路 “对症下药”:解题过程中要注意方法,不同类型的题目有不同的解题思路。例如,对于选择题,可以使用直接法、排除法等技巧;对于填空题,可以使用代入法、特殊函数法等技巧;对于解答题,要注意分步得分、缺步答题、跳步答题等策略;对于证明题,可以掌握基本原理、借助几何意义、使用逆推法等技巧。
提高解题速率和正确率:题目做的多了,可以提高解题速率和正确率。但要注意做题的方法,不能盲目追求数量。选择题和填空题在数学考卷中所占比重很大,要注意避免 “会做但做错” 的情况。平时要培养谨慎、细心的做题习惯,积累和改正错误。另外,做题要广泛涉及各种题目,掌握不同的解题方法和技巧。
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