OT职能训练内容

日常生活活动能力训练

    自我照顾：包括进食、穿衣、洗漱、如厕等基本生活自理能力的训练。例如，对于手部功能障碍的患者，训练师会指导他们使用辅助器具，如加粗的餐具、穿衣钩等，来提高自我照顾能力。
    家务活动：如做饭、打扫卫生、购物等。通过模拟真实的家务活动场景，让患者进行实际操作训练，提高他们的家务劳动能力。

工作能力训练

    工作技能评估：了解患者的职业背景、工作需求和功能障碍情况，评估其重返工作岗位的可能性和所需的康复训练内容。
    工作模拟训练：根据患者的工作需求，设置相应的工作模拟场景，进行工作技能训练。例如，对于办公室工作人员，可以进行电脑操作、文件整理、电话沟通等训练。
    职业康复咨询：为患者提供职业选择、工作环境改造等方面的咨询和建议，帮助他们顺利回归工作岗位。

休闲娱乐能力训练

    兴趣爱好培养：根据患者的兴趣爱好，选择适合的休闲娱乐活动，如绘画、手工制作、音乐欣赏等，进行训练和培养。
    社交活动参与：组织患者参加社交活动，如聚餐、旅游、志愿者活动等，提高他们的社交能力和人际交往技巧。

认知功能训练

    注意力训练：通过各种注意力训练游戏和活动，如拼图、找不同、数字记忆等，提高患者的注意力水平。
    记忆力训练：采用记忆技巧训练、回忆训练等方法，帮助患者提高记忆力。例如，让患者回忆当天的活动内容、背诵电话号码等。
    思维能力训练：进行问题解决、逻辑推理、决策制定等思维能力训练，提高患者的认知功能和解决问题的能力。