孩子不说话怎么办

做示范让孩子去模仿

小宝宝语言的学习，开始的时候是靠模仿的，因此，家长可以多做示范，用实物、图片、动作、表情等，让孩子多去模仿。家长可以做一些操作物品动作的示范，如一边推着手上的车子，嘴巴里一边发出一些声音：“哔哔，我们的车车开动啦”，或者是做一些肢体动作的示范，如点点头、摇摇头、挥挥手等，也可以通过夸张的表情来让孩子进行口-面部的模仿。另外，也可以每天都抽一些时间，与宝宝一起读读绘本，通过读绘本讲故事来丰富孩子接触的词汇，也是形成良好语言环境的好方法。
创造机会让孩子练习发音
宝宝语言的发展一般是从简单到复杂的过程，这个过程大体可以分为单词、短句、简单句、复杂句这几个阶段，刚开始孩子可能是无意识地发一些音，如宝宝在发“mamamama”的音时，妈妈可以给予及时的回应“哎，妈妈在这里呀，宝贝”，赋予这些原本无意识地发音一些特定的意义，慢慢地宝宝就会将“mama”的音与妈妈联系起来，等孩子会了“mama”这个音，我们再根据孩子会的这个音给他创造更多的机会让他去发这个音，并且是有意义的，如“妈妈抱抱”，会了[m][a]的音后，然后再慢慢去扩展与[m][a]有关的音，如“没”、“猫”、“米”等以[m]开头的音，或者是宝宝想吃东西时，引导他：“宝贝，嘴巴张大，啊”发出“a”的音等等，以引导他多发声。
当宝宝会说某一个内容了，就可以在这个会发的音的基础上再加上一些相关的新内容，如宝宝喜欢玩车子，家长就可以跟他讲“车车”“红车车”“宝宝坐车车”“宝宝坐车去玩耍啦”，从单字到单词到短句，再到简单句，最后变成结构复杂的句子，需要注意的是，在宝宝语言发育的每一个阶段，尽量是用他能理解的方式，将话语表达出来。